項立剛（飛象網(wǎng)總裁）： 　　恩師若父　終生感念

　　可能很少有人知道我是陸老師的學生，事實上，陸老師在我的一生當中對我產生了非常大的影響。我曾經寫過一篇博客說，我的父母都不在北京，我在北京沒有親人，只有導師是我的親人。我太太生病的時候，陸老師帶著師母去看她。我覺得在我的人生路途中間，陸老師對我起了巨大的影響。我考人大研究生的時候沒有本科學歷，是中專學會計考上來的，在這樣一個情況下，陸老師能夠看上我，錄取我。今天我在搞通訊，在做技術產品，人家會覺得一個技術專家和陸老師沒關系。我經常跟陸老師說，你對我有特別大的影響。一個是做人的風格，陸老師做人的風格是踏踏實實，扎扎實實。第二個就是陸老師的理論思維對我有巨大的影響，在這些行業(yè)李我們經常是做一塊、一塊的技術，很少形成一個大的格局，形成一個大的完整的有體系的思維。但是，因為我是陸老師的學生，所以我在這個行業(yè)里做的時候，比如說像3G,很多人都把西方的體系搬到中國來，但我追求的是一個新的體系，不但是在這個行業(yè)有很大的影響，而且還產生了很好的經濟價值。說實話，近兩三年我去講課就掙了一百多萬，為什么能夠掙一百多萬？就是靠陸老師的這種理論思維、理論體系。所以我想，陸老師對我們的影響，不僅是對中國馬克思文論、馬克思主義文藝研究的影響，也對很多新的領域有非常大的影響。最后我跟大家透露一個消息，陸老師還有一個博客，一個微博，在座的很多人都沒寫這些吧？陸老師還寫微博，最近我看到陸老師寫的一條，是把和出租車司機交流的東西分享到微博上來了。這種對新的東西的感悟這種精神，對我們這些后人，這些在新的領域努力的人，也是很大的支持。對我們來說，很重要的事情就是恩師的感悟、恩師的影響是永遠不會忘記的。那么我們需要的是什么？即使我們今天不再做學問，但是我們會做一個好的企業(yè)家，做一個好商人，在自己的領域把自己的事情做好，對我們的員工好，把企業(yè)做好，這就成為我們社會的一個重要支撐。 　　孫　郁（中國人民大學文學院院長）： 　　信念堅定　視野開闊　現(xiàn)實情懷　獎掖后學 　　我談談我的感受。八十年代，我剛來北京工作的時候，我的老師說：“你一定要去拜訪陸貴山老師。”所以我87年在北京拜訪過陸貴山老師。過了好多年，將近二十幾年以后，我們倆成為同事，成為忘年交，陸老師對我的幫助很大。說心里話，在這個會當中也是在學習，學習這么一個學術思想，學習一個人生態(tài)度。所以這個會，我們能夠開起來，應該說是陸老師的學術背景、學術成績，給人民大學，給我們文學院帶來了榮光。我們也分享了陸老師給我們帶來的這種成果，非?？鞓贰Ｍ瑫r，我也感謝出席會議的每一位老師，包括校友，感謝協(xié)助我們會議的十四個單位。今天很多老師，像胡勝老師，來自海南的朱老師，都沒有時間來發(fā)言，我這個主持有一點問題。可是，我覺得大家的心都一樣，都為了表達對陸老師的尊敬、感激和祝福之情。作為文學院的院長，我給這個會做一個簡單的小結。今天這個會，大家對陸老師發(fā)表了很多感想，我總結為四點，不一定對。第一點，大家普遍認為，陸老師是一個有堅定的共產主義信念，馬克思主義信念的學者，大家對您多年來一貫的學術理念，堅定的信念表示敬佩之情。第二點，大家普遍認為，陸老師有開闊的學術視野、大的學術問題意識以及大的格局，他治學的這種氣魄，傳統(tǒng)和現(xiàn)代問題意識交織在一起的這樣一種開闊的視野和眼光,使您的學術在學界贏得了普遍的尊重。因為在文藝學方面，大的問題，特別是大的氣魄，大的情懷，非常非常重要，這點也是在國內非常少見的這樣一個學者，應當說您在馬克思主義文藝研究上是一面旗幟，一個重要的精神參照，也是我們文學院的一份寶貴遺產，我們非常支持，我們也應當向您學習，做學問應該有大境界。第三點，大家普遍認為陸貴山老師有一種現(xiàn)實的精神，一種人間的情懷。馬克思主義文藝學研究不是象牙塔里的一種純粹的文化的景觀，它和我們當下的問題，和中國現(xiàn)實有很大的聯(lián)系。八十年代我就在讀陸老師的文章，一直以來讀過他很多的書，幾乎所有的書。我覺得很多問題意識是建立在中國社會問題的分析基礎上的，然后跟遠去的靈魂交談，與馬克思進行交談，與馬克思傳統(tǒng)進行交談，與中國社會的問題進行交談，而且對中國新文化的文學傳統(tǒng)，古代文學傳統(tǒng)和十九世紀二十世紀以來的西方文化傳統(tǒng)，在這幾個里面，在與這些靈魂進行交流的過程當中，我覺得最感人的就是植根于中國社會土壤里的這樣一種問題意識，不斷地提出問題，不斷地發(fā)出自己的聲音，這就是一種現(xiàn)實的精神。我覺得作為一個學者，他不僅要有一種為學術而學術，純粹象牙塔里的硬功夫，但如果他沒有人間情懷的話，不可能走到這種純粹的文化景觀里面。第四點，就是今天在座的每一位老師，包括我，都感覺到陸老師獎掖后進，對后人，對年輕人的這種關愛。大家都受到了您的恩澤。您的精神的輻射力不僅在人民大學文學院，而且已經散到了我們中國學術界的各個角落。提起陸貴山老師，已經成為我們人民大學文學院的一個符號。老一代學者，我們有那么多的學者，但您是一個代表，代表了這個團隊，也代表了我們中國馬克思主義文藝學研究的這段五十年來的歷史，您是一個象征性的人物。對后進的這種獎掖，應當說是恩澤后世，使您的學術生命得到了延續(xù)。雖然陸老師已經退休，但我們現(xiàn)在文學院很多工作當中能夠感受到他巨大的精神存在。我們的學科建設，博士點的建立等等都與陸老師有很大的關系。所以我在接手文學院的工作以后，有一種感恩之情，我們文學院走到今天，如果沒有像陸老師這樣的前輩學者扎實的工作，就不可能有今天的文學院。我們分享了前輩學者給我們帶來的成果。最后，我代表文學院，表達一下我們的態(tài)度：首先，我們要很好地繼承老一代學者的優(yōu)良學術傳統(tǒng)，扎扎實實地治學，認認真真地做人。第二，我們要搞好學科建設，與兄弟院校的老師朋友們、在座的各位老師，經常地聯(lián)系，互通有無。我想學術是一種對話的關系，一種互動的關系，在今天這個時代里，閉門治學，閉門搞學科建設是不可能的，所有的窗口都要打開，要互通有無，互相學習。這也是陸老師為代表的那一代學者給我們留下的經驗，我自己非常珍惜這份經驗，它將作為一份寶貴的遺產，矗立在我們這代老師的精神天幕上，作為一種參照，指導著我們，暗示著我們，面對新的問題新的挑戰(zhàn)，不斷克服困難，使我們的學科建設和教學登上一個新的臺階。
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