作者單位：復(fù)旦大學(xué)文物與博物館學(xué)系

習(xí)近平總書(shū)記指出：“要秉持敬畏歷史、熱愛(ài)文化之心，堅(jiān)持保護(hù)第一、合理利用和最小干預(yù)原則，推動(dòng)文化遺產(chǎn)系統(tǒng)性保護(hù)和統(tǒng)一監(jiān)管”。黨的二十屆四中全會(huì)《建議》提出“推動(dòng)文化遺產(chǎn)系統(tǒng)性保護(hù)和統(tǒng)一監(jiān)管督察，加強(qiáng)歷史文化名城、街區(qū)、村鎮(zhèn)有效保護(hù)和活態(tài)傳承”。2026年中央一號(hào)文件提出“推進(jìn)鄉(xiāng)村文化遺產(chǎn)系統(tǒng)性保護(hù)，加強(qiáng)鄉(xiāng)村文物、傳統(tǒng)村落、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)調(diào)查保護(hù)”。鄉(xiāng)村文化遺產(chǎn)是我國(guó)鄉(xiāng)村獨(dú)特資源稟賦的重要組成部分，具有鮮明地域?qū)傩院筒豢蓮?fù)制性。推進(jìn)鄉(xiāng)村文化遺產(chǎn)系統(tǒng)性保護(hù)，是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村文化振興的重要內(nèi)容，有助于以文化人、以文潤(rùn)心、以文興業(yè)，賦能鄉(xiāng)村治理、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、文明鄉(xiāng)風(fēng)培育，進(jìn)而促進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興。我們要深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神和黨中央決策部署，以鄉(xiāng)村文化遺產(chǎn)保護(hù)滋養(yǎng)鄉(xiāng)村文化生命力，夯實(shí)鄉(xiāng)村發(fā)展的文化根基。

通過(guò)系統(tǒng)性保護(hù)促進(jìn)鄉(xiāng)村文化遺產(chǎn)永續(xù)傳承。對(duì)鄉(xiāng)村文化遺產(chǎn)進(jìn)行制度化、科學(xué)化和動(dòng)態(tài)化的系統(tǒng)性保護(hù)，能讓文化遺產(chǎn)中的核心價(jià)值得以長(zhǎng)期保存，為鄉(xiāng)村全面振興提供文化支撐。要健全跨部門(mén)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)制，推動(dòng)文物、住建、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、自然資源、文化和旅游等多部門(mén)的政策目標(biāo)與實(shí)施路徑協(xié)同銜接，避免“各管一段、各自為政”，為以文化遺產(chǎn)保護(hù)助力鄉(xiāng)村全面振興提供穩(wěn)定、可預(yù)期的制度環(huán)境。著重提升基層參與鄉(xiāng)村文化遺產(chǎn)保護(hù)的意識(shí)與能力，將遺產(chǎn)保護(hù)納入基層日常工作。建立開(kāi)放共享的鄉(xiāng)村文化遺產(chǎn)監(jiān)測(cè)管理體系，引導(dǎo)社會(huì)廣泛參與文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承。例如，世界文化遺產(chǎn)云南紅河哈尼梯田建立涵蓋森林、水系、梯田、村寨的數(shù)字化監(jiān)測(cè)體系，通過(guò)實(shí)時(shí)追蹤和動(dòng)態(tài)管理，確保文化遺產(chǎn)本體安全與生態(tài)價(jià)值延續(xù)。在此基礎(chǔ)上，哈尼梯田元陽(yáng)管委會(huì)推出“守護(hù)梯田”計(jì)劃，公眾可線上認(rèn)種并實(shí)時(shí)查看水稻全周期生長(zhǎng)過(guò)程，在參與遺產(chǎn)監(jiān)測(cè)的同時(shí)體驗(yàn)農(nóng)耕文化、收獲生態(tài)產(chǎn)品。

深入挖掘鄉(xiāng)村文化遺產(chǎn)價(jià)值，提煉文化符號(hào)。習(xí)近平總書(shū)記指出：“我們要深入挖掘、繼承、創(chuàng)新優(yōu)秀傳統(tǒng)鄉(xiāng)土文化”“讓我國(guó)歷史悠久的農(nóng)耕文明在新時(shí)代展現(xiàn)其魅力和風(fēng)采”。鄉(xiāng)村文化遺產(chǎn)承載的生態(tài)內(nèi)涵、社會(huì)治理智慧和文化價(jià)值觀念，不僅對(duì)彰顯鄉(xiāng)村獨(dú)特性、延續(xù)鄉(xiāng)村生命力意義重大，還蘊(yùn)含豐厚的可轉(zhuǎn)化為文化生產(chǎn)力的產(chǎn)業(yè)價(jià)值，是賦能鄉(xiāng)村全面振興的重要文化資源。應(yīng)系統(tǒng)識(shí)別鄉(xiāng)村文化遺產(chǎn)的整體價(jià)值，充分依托傳統(tǒng)村落特色保護(hù)區(qū)建設(shè)，通過(guò)整合物質(zhì)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、景觀、社會(huì)要素等，彰顯文化遺產(chǎn)在文明傳承、社會(huì)發(fā)展與生態(tài)保護(hù)中的作用。運(yùn)用數(shù)字技術(shù)實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村文化遺產(chǎn)信息采集和建檔建庫(kù)，對(duì)不同類型的文化遺產(chǎn)進(jìn)行分類普查和歸檔，形成鄉(xiāng)村優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源圖譜。系統(tǒng)提煉鄉(xiāng)村文化遺產(chǎn)體現(xiàn)的生態(tài)理念、工匠精神等現(xiàn)代價(jià)值，立足區(qū)域稟賦和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，提煉高辨識(shí)度的文化符號(hào)，打造鄉(xiāng)村文化品牌。

以鄉(xiāng)村文化遺產(chǎn)的活化利用激發(fā)鄉(xiāng)村發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“要把保護(hù)傳承和開(kāi)發(fā)利用有機(jī)結(jié)合起來(lái)，把我國(guó)農(nóng)耕文明優(yōu)秀遺產(chǎn)和現(xiàn)代文明要素結(jié)合起來(lái)，賦予新的時(shí)代內(nèi)涵”。將鄉(xiāng)村文化遺產(chǎn)置于當(dāng)代生產(chǎn)生活實(shí)踐中予以活態(tài)保護(hù)，有助于保留鄉(xiāng)村風(fēng)貌與歷史肌理，并在創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展中將文化資源轉(zhuǎn)化為鄉(xiāng)村全面振興動(dòng)能?？梢龑?dǎo)公共服務(wù)、教育資源與專業(yè)力量有序進(jìn)入鄉(xiāng)村，加快培育壯大鄉(xiāng)村文化產(chǎn)業(yè)。例如福建省永安市槐南鎮(zhèn)通過(guò)出臺(tái)資金補(bǔ)助、榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)等政策和引進(jìn)高校技術(shù)支持，構(gòu)建起“核心景區(qū)+非遺傳習(xí)+特色產(chǎn)業(yè)+社區(qū)參與”的文化融合發(fā)展模式。推動(dòng)鄉(xiāng)村文化遺產(chǎn)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村旅游、文化創(chuàng)意等產(chǎn)業(yè)深度融合，拓展其應(yīng)用場(chǎng)景，能實(shí)現(xiàn)文化價(jià)值與經(jīng)濟(jì)價(jià)值的雙重釋放。例如浙江省麗水市青田縣利用農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)青田稻魚(yú)共生系統(tǒng)，打造農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)公園、世遺農(nóng)耕文化和美鄉(xiāng)村示范帶。此外，還要聚焦細(xì)分領(lǐng)域，大力培育鄉(xiāng)村文化產(chǎn)業(yè)人才；積極研究鄉(xiāng)土文化代際傳承規(guī)律，為鄉(xiāng)村青少年群體建立鄉(xiāng)村文化遺產(chǎn)社區(qū)課堂；培育非遺傳承人、鄉(xiāng)村文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)頭人，實(shí)現(xiàn)本土人才成長(zhǎng)與鄉(xiāng)村文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展互促共進(jìn)。