初夏時(shí)節(jié)，習(xí)近平總書(shū)記深入河南考察調(diào)研。

居中國(guó)之“中”，躍黃河、依秦嶺、臨太行。人口大省、經(jīng)濟(jì)大省、農(nóng)業(yè)大省……時(shí)間將河南的書(shū)頁(yè)延展得很長(zhǎng)，等待賡續(xù)的書(shū)頁(yè)正徐徐鋪展。

中國(guó)對(duì)于歷史的理解，總書(shū)記曾深刻指出：“是以百年、千年為計(jì)?！?/p>

大歷史觀(guān)里的一域一隅，深深淺淺地鐫刻下大黨大國(guó)的行進(jìn)足跡。河南之行，兩天時(shí)間觀(guān)感深刻?？倳?shū)記語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：

“中部地區(qū)，怎樣崛起？黃河流域，怎樣高質(zhì)量發(fā)展？把歷史視角、戰(zhàn)略思維，都落實(shí)到具體行動(dòng)上來(lái)。”

七十多年的跋涉

“這條路是走對(duì)了”

5月19日下午，習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到洛陽(yáng)軸承集團(tuán)股份有限公司考察。

該公司前身為“一五”期間建成的洛陽(yáng)軸承廠(chǎng)。1954年，田野里，洛軸立起第一根測(cè)標(biāo)。那是新中國(guó)向著工業(yè)化夢(mèng)想進(jìn)發(fā)的最初歲月?！耙晃濉睍r(shí)期我國(guó)的156個(gè)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，有7個(gè)布局在洛陽(yáng)，除了洛軸，還有礦山機(jī)械廠(chǎng)、耐火材料廠(chǎng)、拖拉機(jī)制造廠(chǎng)等，總書(shū)記對(duì)此了如指掌。

這些企業(yè)伴著共和國(guó)的發(fā)展一路向前，有過(guò)輝煌，跌過(guò)跟頭，幾經(jīng)探索。軸承，工業(yè)的“關(guān)節(jié)”。“挺起民族軸承工業(yè)的脊梁”，洛軸的誓言里刻著拼搏和壯志。

展臺(tái)上，有以毫米計(jì)的精細(xì)件，也有應(yīng)用于風(fēng)力發(fā)電機(jī)、盾構(gòu)機(jī)的大塊頭；生產(chǎn)線(xiàn)上，智能機(jī)械臂正精細(xì)作業(yè)，各項(xiàng)參數(shù)實(shí)時(shí)顯示。習(xí)近平總書(shū)記細(xì)細(xì)察看，不時(shí)駐足詢(xún)問(wèn)，詳細(xì)了解洛軸的改革發(fā)展之路。目光所及，心中所思，新中國(guó)在工業(yè)化之路上那些縱橫交錯(cuò)的印記、淬火成鋼的榮光撲面而來(lái)。

憶起“過(guò)去的洋火、洋皂、洋鐵等靠買(mǎi)進(jìn)來(lái)”，感慨“一窮二白的中國(guó)，156個(gè)項(xiàng)目開(kāi)始了工業(yè)建設(shè)”，贊嘆“我們奮發(fā)圖強(qiáng)，靠自己的力量，搞起‘兩彈一星’”，進(jìn)而談到“今天我們成為工業(yè)門(mén)類(lèi)最齊全的世界制造業(yè)第一大國(guó)”，話(huà)語(yǔ)間有滄桑，更有豪情。

歷史的變遷，國(guó)際的對(duì)比，讓一個(gè)結(jié)論無(wú)比清晰。總書(shū)記堅(jiān)定地說(shuō)：“我們堅(jiān)持走自主發(fā)展實(shí)業(yè)的道路，靠自己的力量發(fā)展工業(yè)、制造業(yè)，這條路是走對(duì)了！”

路，越走越寬廣，越走越堅(jiān)定。

中國(guó)是否要堅(jiān)持發(fā)展制造業(yè)？黨中央態(tài)度堅(jiān)定，“任何時(shí)候中國(guó)都不能缺少制造業(yè)”。卓越的戰(zhàn)略眼光，引領(lǐng)著14億多人口的大國(guó)持之以恒布局發(fā)力，換來(lái)的是“立國(guó)之本、強(qiáng)國(guó)之基”的一步步夯實(shí)。

洛軸的跨越，正是一個(gè)觀(guān)察樣本。企業(yè)負(fù)責(zé)人告訴總書(shū)記，10多年前，高端軸承還“摸不著”，近年來(lái)，得益于技術(shù)升級(jí)，產(chǎn)品工藝水平明顯提升。去年，高端軸承產(chǎn)值已經(jīng)占到企業(yè)總產(chǎn)值的七成。

作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要支柱，制造業(yè)的躍遷，靠的是什么？

一個(gè)答案，是科技賦能。

征途未有窮期。創(chuàng)新鏈和產(chǎn)業(yè)鏈銜接，從“造得出”到“造得精”、由“大”轉(zhuǎn)“強(qiáng)”，每一步攀登，都有科技的支撐。

對(duì)此，習(xí)近平總書(shū)記感觸很深。

“現(xiàn)代制造業(yè)離不開(kāi)科技賦能，要大力加強(qiáng)技術(shù)攻關(guān)，走自主創(chuàng)新的發(fā)展路子?！边@句話(huà)，講的是方向。

“遭遇‘卡脖子’，倒逼我們自己干，反而浴火重生、鳳凰涅槃?！边@句話(huà)，論的是精神。

創(chuàng)新，勢(shì)必遇荊棘、激流、險(xiǎn)灘。唯有認(rèn)準(zhǔn)了方向，秉持一往無(wú)前的勇毅、愈挫愈勇的堅(jiān)韌，方能迎風(fēng)破浪向前進(jìn)。

這也正是中國(guó)一路走來(lái)的模樣。

一個(gè)答案，是人才支撐。

洛軸負(fù)責(zé)人匯報(bào)，當(dāng)?shù)亍耙粡S(chǎng)一所一校一院”模式有力促進(jìn)了軸承行業(yè)的發(fā)展，總書(shū)記對(duì)此表示肯定：“這里發(fā)展軸承產(chǎn)業(yè)的生態(tài)好，就是產(chǎn)學(xué)研一體化?！?/p>

教育、科技、人才是中國(guó)式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。黨的二十屆三中全會(huì)《決定》提出“構(gòu)建支持全面創(chuàng)新體制機(jī)制”。進(jìn)一步打破藩籬、推動(dòng)協(xié)同變革，各地如火如荼推進(jìn)開(kāi)來(lái)。

“到廠(chǎng)里多久了？”“什么學(xué)歷？”“上崗培訓(xùn)是怎么做的？”“收入怎么樣？”同洛軸職工們交談時(shí)，習(xí)近平總書(shū)記十分關(guān)注人才的成長(zhǎng)路徑。

致天下之治者在人才，總書(shū)記思慮深遠(yuǎn)：“人才是希望。推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研一體化，培養(yǎng)大批高素質(zhì)人才，中國(guó)式現(xiàn)代化才能夠真正實(shí)現(xiàn)?！?/p>

五千多年的滄桑

“多到實(shí)地去尋溯”中華文明

五千多年文明血脈，四千載城邑肌理，十三朝古都盛景，濃縮于洛陽(yáng)。

跋山涉水的中國(guó)，一次次回望，泱泱文脈、九州精華飽含無(wú)盡的智慧和力量。這一日，習(xí)近平總書(shū)記先后走進(jìn)白馬寺、龍門(mén)石窟考察調(diào)研。

穿越千年風(fēng)霜的白馬寺，矗立著最早的譯經(jīng)道場(chǎng)。習(xí)近平總書(shū)記也曾講過(guò)“白馬馱經(jīng)”的典故，借此闡釋文明的交融互鑒。

古樹(shù)裂紋里鐫刻著時(shí)光印記，瓦當(dāng)斗拱間沉淀著歷史塵沙。中軸線(xiàn)上，各大殿由南向北一字排開(kāi)。石馬、造像、碑刻，俯仰間都是歷史文物。“馬寺鐘聲”的絲路回響，梵音漢韻的文明對(duì)話(huà)，無(wú)不詮釋著中華文明的包容與開(kāi)放。

習(xí)近平總書(shū)記慢步細(xì)看，目光望向歷史深處。一部中華文明史，推崇的是“五色交輝，相得益彰”，終因兼收并蓄而歷久彌新。他放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)：“白馬寺見(jiàn)證了佛教傳入、發(fā)展并不斷中國(guó)化的進(jìn)程。歷史證明，堅(jiān)持我國(guó)宗教中國(guó)化方向是完全正確的，要積極引導(dǎo)宗教同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相融合、與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)?！?/p>

洛陽(yáng)之南，兩山對(duì)望，伊水中流?！熬崂@層阿，千龕鄰峭壁”，龍門(mén)石窟被譽(yù)為“中國(guó)石刻藝術(shù)的最高峰”。

習(xí)近平總書(shū)記佇立于賓陽(yáng)三洞前，凝望、思索?！叭f(wàn)穴列巖壁，三龕獨(dú)雄夸”，伊闕佛龕之碑“字里金生，行間玉潤(rùn)”?？倳?shū)記憶起一段往事。他當(dāng)年在河北正定工作期間，去隆興寺調(diào)研時(shí)看見(jiàn)一塊隋碑，因?yàn)槟甏^(guò)久遠(yuǎn)，很多地方已經(jīng)風(fēng)化，他當(dāng)即要求采取保護(hù)措施，后被證明是重要的書(shū)法文物。何謂“敬畏歷史、敬畏優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”，方寸間見(jiàn)情懷。

游客們沸騰了。他們欣喜地朝著總書(shū)記的方向，紛紛簇?fù)磉^(guò)來(lái)。

“你們是從哪里來(lái)的？”習(xí)近平總書(shū)記微笑著和大家打招呼。

回答聲此起彼伏。來(lái)自五湖四海的他們，有耄耋老人、垂髫孩童，更多的是洋溢著青春活力的年輕人。

這時(shí)，有人高聲說(shuō)，我們是來(lái)看小學(xué)課本里的古跡。

笑聲里，總書(shū)記親切地對(duì)大家說(shuō)：“都是慕名而來(lái)?。≈腥A文明博大精深，值得我們多到實(shí)地去尋溯?！?/p>

“尋溯”，溯的是根和源。歷史長(zhǎng)河中，中華文明始終弦歌不輟、薪火相傳。從文明星河的賡續(xù)，想到文化事業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)的興盛，習(xí)近平總書(shū)記指出，文旅融合前景廣闊，要推動(dòng)文旅產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，真正打造成為支柱產(chǎn)業(yè)、民生產(chǎn)業(yè)、幸福產(chǎn)業(yè)。

古陽(yáng)洞里，云岡遺風(fēng)猶在，秀骨清像、褒衣博帶的“中原風(fēng)格”也開(kāi)始顯現(xiàn)。

一群文物保護(hù)工作者，正埋頭作業(yè)。交流時(shí)，他們?nèi)鐢?shù)家珍地向總書(shū)記介紹起面前的精粹：“龍門(mén)二十品”，這里獨(dú)占十九品，“皆雄峻偉茂，極意發(fā)宕”，揮灑著“魏碑體”的精華。

轉(zhuǎn)過(guò)山脊，奉先寺的巨像沐光而立，“大唐風(fēng)范”撲面而來(lái)?；蛴喝?，或稚樸，或雄偉，規(guī)模之宏大、氣勢(shì)之莊嚴(yán)，令人嘆為觀(guān)止。遙想當(dāng)年，山峽空谷、斧鑿激越，浩大工程何其壯觀(guān)！習(xí)近平總書(shū)記感慨萬(wàn)千：“要把這些中華文化瑰寶保護(hù)好、傳承好、傳播好?！?/p>

離開(kāi)龍門(mén)石窟之際，總書(shū)記佇立草木豐茂的伊水之畔，遙望西山千龕拱列，盡覽博大文明氣度。粼粼波光的伊水，靜靜流淌。對(duì)岸，北魏的鏨痕、盛唐的鑿印，崖壁間鐫刻著恒久的文明印記。

文明如水。歷史長(zhǎng)河里，多元文明在中華大地遇見(jiàn)、對(duì)話(huà)、互鑒、融合，匯成博大精深的中華文明。時(shí)間來(lái)到今天，需要在時(shí)代的激蕩中不斷去溯源、去尋根、去汲取精神力量。調(diào)研時(shí)，習(xí)近平總書(shū)記鼓勵(lì)小朋友們“從小樹(shù)立文化自信”。

知其所來(lái)，識(shí)其所在，明其將往?！爸腥A文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，從未中斷，塑造了我們偉大的民族”。

一個(gè)又一個(gè)五年的接續(xù)

“堅(jiān)定信心，堅(jiān)定不移辦好自己的事”

“科學(xué)制定和接續(xù)實(shí)施五年規(guī)劃，是我們黨治國(guó)理政一條重要經(jīng)驗(yàn)”。五年規(guī)劃，在遠(yuǎn)景目標(biāo)下一個(gè)接續(xù)著一個(gè)，“一張藍(lán)圖繪到底”的韌性由之而來(lái)。

就在赴河南考察之際，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)“十五五”規(guī)劃編制工作作出重要指示，要求“把頂層設(shè)計(jì)和問(wèn)計(jì)于民統(tǒng)一起來(lái)，加強(qiáng)調(diào)研論證，廣泛凝聚共識(shí)”。

在20日上午的河南省委和省政府工作匯報(bào)會(huì)上，習(xí)近平總書(shū)記談及五年規(guī)劃：“這實(shí)際上是中國(guó)的一個(gè)特色。我們?cè)谡{(diào)查研究的基礎(chǔ)上，提出充分尊重民意并且符合實(shí)際的全面系統(tǒng)的規(guī)劃，并且有超強(qiáng)的執(zhí)行力來(lái)落實(shí)這些規(guī)劃?！?/p>

全局與一域，治國(guó)理政必須把握好的一對(duì)關(guān)系。既要有“全國(guó)一盤(pán)棋”的統(tǒng)籌謀劃，也離不開(kāi)各區(qū)域各展所長(zhǎng)。惟其如此，960多萬(wàn)平方公里的土地上，方能活力奔涌。

“在黨中央統(tǒng)領(lǐng)的大局下，各區(qū)域不要跟著別人走、簡(jiǎn)單模仿，要看自己的優(yōu)勢(shì)在哪里，怎么取長(zhǎng)補(bǔ)短、怎么揚(yáng)長(zhǎng)避短?！绷?xí)近平總書(shū)記談到了方法論。

匯報(bào)會(huì)上的兩個(gè)關(guān)鍵詞，生動(dòng)展現(xiàn)著對(duì)全局與一域的辯證把握。

第一個(gè)關(guān)鍵詞，高質(zhì)量發(fā)展。既重視破除當(dāng)下掣肘，也著眼夯筑長(zhǎng)遠(yuǎn)韌性。

“今年的小麥種植面積，是增，是穩(wěn)，還是降？這次旱情，會(huì)不會(huì)影響你們的收成？”一席話(huà)，思慮的是中國(guó)飯碗的穩(wěn)固。

聽(tīng)了省里鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果的情況匯報(bào)，馬上詢(xún)問(wèn)：“河南當(dāng)時(shí)的貧困人口有多少？”這，關(guān)注的是民生兜底的精細(xì)。

“保護(hù)生態(tài)，不是說(shuō)都要建成花園、公園。”這，倡導(dǎo)的是實(shí)事求是的作風(fēng)。

“要堅(jiān)定信心，堅(jiān)定不移辦好自己的事?！笨倳?shū)記語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。以高質(zhì)量發(fā)展的確定性應(yīng)對(duì)各種不確定性，這是當(dāng)前有效應(yīng)對(duì)逆風(fēng)逆水的戰(zhàn)略抉擇，說(shuō)到底就是每一個(gè)區(qū)域在作答每一道發(fā)展命題時(shí)，都再實(shí)一些、再細(xì)一分。

第二個(gè)關(guān)鍵詞，高效能治理。

“河南人口總量、人口密度、人口流動(dòng)量都比較大，社會(huì)問(wèn)題復(fù)雜多樣，必須扎扎實(shí)實(shí)加強(qiáng)社會(huì)治理?！?/p>

制度優(yōu)勢(shì)如何轉(zhuǎn)化為治理效能？著眼固本培元，總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“要全面落實(shí)黨的領(lǐng)導(dǎo)，健全社會(huì)治理體制機(jī)制，加強(qiáng)新經(jīng)濟(jì)組織、新社會(huì)組織、新就業(yè)群體黨建工作?！?/p>

“楓橋經(jīng)驗(yàn)”如何在新時(shí)代煥發(fā)生機(jī)？“要心中有數(shù)、未雨綢繆、主動(dòng)作為，不能等出了事才去抓工作，老是當(dāng)救火隊(duì)長(zhǎng)是不行的”“要切實(shí)整治形式主義為基層減負(fù)，不能好事、栽花的事攬著做，難事、得罪人的事推給基層做”，總書(shū)記講得樸實(shí)、看得深刻，“矛盾一是不能積累，二是要做好分類(lèi)處置。要堅(jiān)持群防群治，把矛盾在基層化解掉”……

“些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情?！鄙鐣?huì)治理涉及方方面面，需要有系統(tǒng)思維和配套舉措?！巴晟粕鐣?huì)治理體系”，黨的二十大報(bào)告的明確要求，著眼的是治理體系和治理能力現(xiàn)代化。中國(guó)式現(xiàn)代化道路上，這道艱巨而繁重的時(shí)代課題，正在由14億多人共同作答。

永遠(yuǎn)在路上的堅(jiān)定

“讓鐵規(guī)矩長(zhǎng)出鐵牙齒”

中國(guó)式現(xiàn)代化，沉淀著一代代人的夢(mèng)想和奮斗。

從新中國(guó)成立初期初步提出實(shí)現(xiàn)“四個(gè)現(xiàn)代化”的戰(zhàn)略構(gòu)想，到改革開(kāi)放“開(kāi)啟了中國(guó)式現(xiàn)代化的新長(zhǎng)征”，再到新時(shí)代在“強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的唯一正確道路”上闊步前行……誰(shuí)能想到，一個(gè)曾經(jīng)積貧積弱、飽受欺凌的中國(guó)，能在70多年的時(shí)間里創(chuàng)造人類(lèi)現(xiàn)代化史上的奇跡？

“只有我們中國(guó)共產(chǎn)黨人實(shí)現(xiàn)了?！?/p>

中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能？黨的自我革命“永遠(yuǎn)在路上”，這正是讀懂百年大黨的精神密碼之一。

這次河南之行，正值全黨上下開(kāi)展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育之際。再緊思想之弦、再礪初心之刃，關(guān)乎黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，關(guān)乎中國(guó)式現(xiàn)代化行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

“中央八項(xiàng)規(guī)定是黨中央徙木立信之舉，是新時(shí)代管黨治黨的標(biāo)志性措施?！睌S地有聲的話(huà)語(yǔ)，鐫刻著何等決心和毅力，又濃縮著多少改變與躍遷！

曾經(jīng)長(zhǎng)期在地方工作，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)作風(fēng)問(wèn)題的種種表現(xiàn)洞若觀(guān)火：違規(guī)送月餅、送粽子、送賀年卡、送掛歷，一度屢禁不止。

中央八項(xiàng)規(guī)定一子落地，作風(fēng)建設(shè)滿(mǎn)盤(pán)皆活。十余年淬煉，黨風(fēng)、政風(fēng)為之一新。

取得今天的成效，原因何在？以上率下，抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，是其中關(guān)鍵。

黨的十八大后，習(xí)近平總書(shū)記第一次到河南，是去蘭考調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，深入鄉(xiāng)村與干部群眾座談。這次河南調(diào)研，一如既往輕車(chē)簡(jiǎn)從，直奔一線(xiàn)。落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，習(xí)近平總書(shū)記堅(jiān)持身體力行、諾于前而后踐。

中央八項(xiàng)規(guī)定改變中國(guó)。

馳而不息，久久為功。在改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)愈發(fā)艱巨的今天，尤需各級(jí)黨員干部以?xún)?yōu)良作風(fēng)凝心聚力、干事創(chuàng)業(yè)，勇挑最重的擔(dān)子、能啃最硬的骨頭、善接燙手的山芋。

匯報(bào)會(huì)上，習(xí)近平總書(shū)記諄諄告誡：“要清醒看到‘四風(fēng)’問(wèn)題的頑固性、反復(fù)性，要看到反彈回潮、隱形變異。”

面對(duì)形式主義、官僚主義，是“置若罔聞”，還是“猛擊一掌”？關(guān)乎黨在人民群眾心中的形象?？倳?shū)記思慮的是黨心民心，是執(zhí)政的根基：“‘四風(fēng)’問(wèn)題只要存在，就要以攻堅(jiān)戰(zhàn)、持久戰(zhàn)的姿態(tài)堅(jiān)持打下去?！?/p>

學(xué)習(xí)教育中的形式主義，本身就與中央八項(xiàng)規(guī)定精神背道而馳，習(xí)近平總書(shū)記嚴(yán)肅指出：“不要把寫(xiě)了多少萬(wàn)字的學(xué)習(xí)心得作為學(xué)習(xí)成績(jī)”“講空話(huà)、搞作秀，毫無(wú)用處”。

民心是最大的政治。正是基于歷史規(guī)律，黨中央一再指出：中央八項(xiàng)規(guī)定不是五年、十年的規(guī)定，而是“長(zhǎng)期有效的鐵規(guī)矩、硬杠杠”。

聽(tīng)了河南省負(fù)責(zé)同志的匯報(bào)，習(xí)近平總書(shū)記語(yǔ)重心長(zhǎng)地指出，學(xué)習(xí)教育開(kāi)展了兩個(gè)月，要在一體推進(jìn)學(xué)查改上下功夫。“切實(shí)把作風(fēng)硬要求變成硬措施、讓鐵規(guī)矩長(zhǎng)出鐵牙齒，確保學(xué)有質(zhì)量、查有力度、改有成效?！?/p>

大河奔涌，泱泱中華文明的過(guò)去與未來(lái)在這里交匯。

由河南之行，洞見(jiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化接續(xù)奮斗的光明前景，聆聽(tīng)中華民族在歷史長(zhǎng)河中砥礪向前的鏗鏘足音。

《 人民日?qǐng)?bào) 》（ 2025年05月22日 01 版）