習近平總書記在看望參加全國政協十四屆三次會議的民盟、民進、教育界委員時強調：“新時代新征程，必須深刻把握中國式現代化對教育、科技、人才的需求，強化教育對科技和人才的支撐作用，進一步形成人才輩出、人盡其才、才盡其用的生動局面?！绷暯娇倳浀闹匾v話，充分體現了黨中央對人才的重視與關愛、重托與期待，深刻闡明了人才與時代、人才與事業(yè)、人才與未來相互成就的內在統(tǒng)一關系，必將進一步激勵廣大人才在以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)的歷史進程中挺膺擔當、奮發(fā)有為。
國家發(fā)展靠人才，民族振興靠人才。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央深刻回答了為什么建設人才強國、什么是人才強國、怎樣建設人才強國的重大理論和實踐問題。一個個規(guī)劃部署，一項項政策創(chuàng)新，推動人才發(fā)展“軟環(huán)境”不斷優(yōu)化；一系列科技創(chuàng)新中心加快組建，研發(fā)經費穩(wěn)步增長、屢創(chuàng)新高，人才發(fā)展“硬指標”不斷強化；特別是黨對人才工作的領導全面加強，人才工作的頂層設計、體制機制、重大工程等方面不斷突破，充分體現了我們黨重視人才、團結人才、引領人才、成就人才，使我國人才工作站在了一個新的歷史起點上。當前，向著全面建成社會主義現代化強國的第二個百年奮斗目標邁進，無論是實現高水平科技自立自強、培育新質生產力，還是推進鄉(xiāng)村全面振興、實現綠色發(fā)展……我們比任何時候都更加渴求人才，也更有條件成就人才，今天的中華大地正在成為各類人才大有可為、大有作為的熱土。
人才之為“才”者，在于光和熱，能釋放的光和熱越多，人才越有價值、越有前途、越堪大用。從革命時期成千上萬的愛國青年“打斷骨頭連著筋，扒了皮肉還有心，只要還有一口氣，爬也要爬到延安城”，到新中國成立之初一大批在海外學習工作的科學家“為了抉擇真理，為了國家民族，為了為人民服務”而毅然歸國，再到新時代自力更生、勇攀高峰的“人民科學家”趙忠賢，心有大我、至誠報國的“人民教育家”黃大年等，祖國的發(fā)展始終是人才最大的牽掛、最堅實的依托、最強大的底氣。事實證明，無論身在何方，唯有心向祖國，才有方向、更有力量。今天，中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局相互激蕩，我們既面臨千載難逢的歷史機遇，又面臨著嚴峻的困難挑戰(zhàn)，需要千千萬萬有擔當、有抱負的人才來拼搏、來奉獻、來實踐，為國分憂、為國解難、為國盡責，聚力托舉屬于全體中華兒女的中國夢。
如何看待人才、使用人才，是衡量一個國家經濟社會發(fā)展程度和現代化水平的重要標識。世界歷史發(fā)展表明，世界科學中心的每一次轉移，某種意義上講也是人才中心的轉移。進一步形成人才輩出、人盡其才、才盡其用的生動局面，必須大力營造有利于人才發(fā)揮作用、建功立業(yè)的良好環(huán)境，引導人才心無旁騖干事創(chuàng)業(yè)。要始終堅持黨對人才工作的全面領導，引導廣大人才大力弘揚科學家精神，堅定中國特色社會主義共同理想，在強國建設、民族復興的歷史潮流中樹立正確的人生目標，奠定好一生奮斗的基石。要始終堅持人才引領發(fā)展的戰(zhàn)略地位，把人才資源開發(fā)放在最優(yōu)先位置，完善人才培養(yǎng)、引進、使用、合理流動的工作機制，努力建設一支規(guī)模宏大、結構合理、素質優(yōu)良的人才隊伍。要始終堅持“四個面向”的戰(zhàn)略導向，面向世界科技前沿、面向經濟主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康，統(tǒng)籌實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，一體推進教育發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)，支持和鼓勵廣大人才緊跟科技發(fā)展大勢，對標世界一流水平，敢于提出新理論、開辟新領域、探索新路徑，多出戰(zhàn)略性、關鍵性重大科技成果。
新時代新征程百舸爭流、千帆競發(fā)、萬馬奔騰。廣大人才成長期和奮斗期與實現中華民族偉大復興的歷史進程高度重合。廣大人才生逢其時，未來可期，一定能夠在尋夢、追夢、筑夢中綻放更加璀璨奪目的光彩。
《 人民日報 》（ 2025年03月13日 09 版）
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