作者：劉為民，系山東省習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想研究中心特約研究員，山東省社科聯(lián)黨組書記、副主席  

習(xí)近平總書記在對宣傳思想文化工作作出的重要指示中，鮮明提出“在新的歷史起點(diǎn)上繼續(xù)推動(dòng)文化繁榮、建設(shè)文化強(qiáng)國、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明這一新的文化使命”，系統(tǒng)闡述了“七個(gè)著力”的要求，明確了新時(shí)代文化建設(shè)的路線圖和任務(wù)書。習(xí)近平總書記的重要指示，為哲學(xué)社會(huì)科學(xué)戰(zhàn)線在新起點(diǎn)上加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)、承擔(dān)好新時(shí)代新的文化使命進(jìn)一步指明了方向、提供了遵循。

1.堅(jiān)持守正創(chuàng)新，推動(dòng)馬克思主義中國化時(shí)代化

一個(gè)民族要走在時(shí)代前列，就一刻不能沒有理論思維，一刻不能沒有正確思想指引。擁有馬克思主義科學(xué)理論指導(dǎo)，是我們黨把握歷史主動(dòng)、創(chuàng)造彪炳史冊歷史奇跡的根本所在。在建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明歷史進(jìn)程中，哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者要將推進(jìn)馬克思主義中國化時(shí)代化作為重要政治任務(wù)，以“兩個(gè)結(jié)合”為引領(lǐng)，守馬克思主義之“正”，創(chuàng)中國化時(shí)代化馬克思主義之“新”。

深化馬克思主義基本理論研究。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“馬克思主義是我們立黨立國、興黨興國的根本指導(dǎo)思想”，指出“馬克思主義關(guān)于世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律、人類社會(huì)及其發(fā)展規(guī)律、認(rèn)識(shí)的本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律等原理，為我們研究把握哲學(xué)社會(huì)科學(xué)各個(gè)學(xué)科各個(gè)領(lǐng)域提供了基本的世界觀、方法論”。這些重要論述，系統(tǒng)回答了為何守正、守何之正、如何守正等一系列重大問題。正確認(rèn)識(shí)把握馬克思主義基本原理，吃透馬克思主義的精髓和實(shí)質(zhì)，是做好理論工作的根本前提。為此，要深化馬克思主義基本原理研究，以加強(qiáng)馬克思主義理論、中共黨史黨建學(xué)等學(xué)科建設(shè)為支撐，提升研究的整體性；加強(qiáng)對馬克思主義發(fā)展史，尤其是加強(qiáng)對馬克思主義發(fā)展形態(tài)的比較研究，對馬克思主義發(fā)展的歷史趨勢和科學(xué)規(guī)律作出深入探索；加強(qiáng)對當(dāng)代國外馬克思主義相關(guān)理論、思潮、流派的發(fā)生、演進(jìn)及基本思想的研究，吸收和借鑒當(dāng)代馬克思主義研究的最新成果，并在比較鑒別中深化對馬克思主義的認(rèn)識(shí)。

提升黨的創(chuàng)新理論研究闡釋的學(xué)理化、體系化水平。持續(xù)加強(qiáng)對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想特別是習(xí)近平文化思想的學(xué)習(xí)研究闡釋，拓展體系化研究和學(xué)理化闡釋的廣度和深度。加強(qiáng)對習(xí)近平文化思想的體系化研究，從理論與實(shí)踐統(tǒng)一、歷史與邏輯統(tǒng)一的多重維度，系統(tǒng)研究這一科學(xué)思想的歷史邏輯、形成脈絡(luò)等，講清楚其系統(tǒng)完備、邏輯嚴(yán)密、內(nèi)在統(tǒng)一、相互貫通的科學(xué)體系；加強(qiáng)對習(xí)近平文化思想的學(xué)理化闡釋，對這一重要思想的哲學(xué)思維、方式方法、學(xué)術(shù)語言、學(xué)科優(yōu)勢、話語體系等作出學(xué)理闡釋和理論概括；重點(diǎn)加強(qiáng)對其原理性理論成果的研究闡釋，闡明其理論淵源、內(nèi)在邏輯、實(shí)踐要求，準(zhǔn)確把握習(xí)近平文化思想的科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵、核心要義。

以學(xué)術(shù)創(chuàng)新支撐和推動(dòng)黨的理論創(chuàng)新。習(xí)近平文化思想是一個(gè)不斷展開的、開放式的思想體系，必將隨著實(shí)踐深入而不斷豐富發(fā)展。要發(fā)揮哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“立時(shí)代之潮頭、通古今之變化、發(fā)思想之先聲”的功用，深刻總結(jié)新時(shí)代我國發(fā)展的偉大歷程，取得的偉大歷史成就，深刻總結(jié)黨領(lǐng)導(dǎo)人民開展的前無古人的奮斗實(shí)踐，深化黨的基本理論、基本路線、基本方略研究，中國特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化研究，解讀歷史性變革中蘊(yùn)藏的理論邏輯、歷史邏輯和實(shí)踐邏輯，講清楚歷史性成就背后的道理、學(xué)理、哲理，為推動(dòng)黨的理論創(chuàng)新提供堅(jiān)實(shí)學(xué)術(shù)支撐。

2.強(qiáng)化學(xué)術(shù)引領(lǐng)，建構(gòu)中國自主的知識(shí)體系

習(xí)近平總書記指出，“加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)，歸根結(jié)底是建構(gòu)中國自主的知識(shí)體系”。建構(gòu)中國自主的知識(shí)體系，是中國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)躋身世界學(xué)術(shù)之林的實(shí)踐路徑。新時(shí)代新征程，要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平文化思想，以我國實(shí)際為研究起點(diǎn)，闡釋中國道路、解讀中國實(shí)踐、構(gòu)建中國理論，建構(gòu)中國自主的知識(shí)體系。

立足中國實(shí)際，解決中國問題。“問題就是時(shí)代的口號(hào)，是它表現(xiàn)自己精神狀態(tài)的最實(shí)際的呼聲�！敝挥袦�(zhǔn)確把握、科學(xué)回答時(shí)代和實(shí)踐提出的問題，才能帶來思想理論的進(jìn)步，進(jìn)而引領(lǐng)和推動(dòng)實(shí)踐發(fā)展。當(dāng)代中國正在經(jīng)歷著廣泛而深刻的社會(huì)變革、宏大而獨(dú)特的實(shí)踐創(chuàng)新，給理論創(chuàng)造、學(xué)術(shù)繁榮提出了新的命題。哲學(xué)社會(huì)科學(xué)要聚焦構(gòu)建新發(fā)展格局、推動(dòng)中國式現(xiàn)代化、推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體等重大理論和實(shí)踐問題，加強(qiáng)對綠色低碳發(fā)展、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、保障改善民生、人口老齡化等問題的前瞻性、儲(chǔ)備性、系統(tǒng)性研究，推出立得住、用得上、傳得開的應(yīng)用對策成果，發(fā)揮好服務(wù)決策、服務(wù)發(fā)展的參謀智囊作用，在解決中國問題中建構(gòu)中國自主的知識(shí)體系。

總結(jié)中國經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展中國理論。馬克思主義認(rèn)為，任何理論成果歸根結(jié)底是對社會(huì)實(shí)踐的一種反映和概括提升，同時(shí)又對社會(huì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。哲學(xué)社會(huì)科學(xué)既是對社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)，也對社會(huì)實(shí)踐發(fā)展發(fā)揮著重要指引作用。建構(gòu)中國自主的知識(shí)體系，必須加強(qiáng)對中國特色社會(huì)主義生動(dòng)實(shí)踐的思想凝練和理論概括，積極吸收新時(shí)代中國特色社會(huì)主義的實(shí)踐智慧，主動(dòng)分析實(shí)踐成果背后所包含的經(jīng)驗(yàn)與邏輯，將其升華為一般規(guī)律、轉(zhuǎn)化成理論觀點(diǎn)，更好用中國理論闡釋中國實(shí)踐、用中國實(shí)踐升華中國理論。特別要加強(qiáng)對中國式現(xiàn)代化、人類命運(yùn)共同體等重大實(shí)踐創(chuàng)新的規(guī)律提煉，為回答“世界怎么了”“人類向何處去”的時(shí)代之題貢獻(xiàn)中國方案、中國智慧。

傳承中華文明，繁榮中國學(xué)術(shù)。哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的現(xiàn)實(shí)形態(tài)，是古往今來各種知識(shí)、觀念、理論、方法等融通生成的結(jié)果。建構(gòu)中國自主的知識(shí)體系，必須立足中華文化傳統(tǒng)，繼承好先輩遺留下來的富有特色的學(xué)術(shù)思想和學(xué)術(shù)方法，用以啟迪和指導(dǎo)我們的研究，決不能奉西方為圭臬生搬硬套、亦步亦趨；加強(qiáng)中華學(xué)術(shù)傳承創(chuàng)新研究，以中國為觀照、以時(shí)代為觀照，挖掘和闡發(fā)中華民族豐厚思想資源、文化資源、歷史資源，在對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展中構(gòu)建新理論；深化文化傳承創(chuàng)新實(shí)踐研究，加強(qiáng)對文脈傳承、文物活化、文化惠民、文旅融合等重大現(xiàn)實(shí)問題的路徑探索、問題剖析、規(guī)律提煉，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在新時(shí)代煥發(fā)新光彩，為學(xué)術(shù)創(chuàng)新提供更加豐沛的文化滋養(yǎng)。

講好中國故事，傳播中國思想。中華文明是中國的，也是世界的。我們必須發(fā)揮哲學(xué)社會(huì)科學(xué)在融通中外文化、增進(jìn)文明交流中的獨(dú)特作用，加快構(gòu)建中國話語和中國敘事體系，為提高國家文化軟實(shí)力和中華文化影響力、增強(qiáng)國際話語權(quán)貢獻(xiàn)社科力量。秉持開放包容、共生并進(jìn)的理念，搭建更多高層次學(xué)術(shù)平臺(tái)，深化文明間的對話，在交流互鑒中提煉展示中華文明的精神標(biāo)識(shí)和文化精髓，創(chuàng)新對外傳播話語表達(dá)；積極參與全球重大公共問題研究，著力提出能夠體現(xiàn)中國立場、中國智慧、中國價(jià)值的理念、主張、方案，為世界文明進(jìn)步貢獻(xiàn)力量；實(shí)施社科精品外譯工程，提煉創(chuàng)作一批精彩、精煉的故事載體，編寫一批面向世界各國人民的普及型讀物，講好中國共產(chǎn)黨治國理政的故事、中國和平發(fā)展的故事，讓世界知道發(fā)展中的中國、開放中的中國、為人類文明作貢獻(xiàn)的中國。

3.聚焦培根鑄魂，增強(qiáng)人民群眾精神力量

習(xí)近平總書記指出，一個(gè)國家、一個(gè)民族不能沒有靈魂。哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作就屬于培根鑄魂的工作。新時(shí)代哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者要聚焦聚力用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨、教育人民的首要政治任務(wù)，凝聚起奮進(jìn)新征程的強(qiáng)大精神力量。

增進(jìn)政治認(rèn)同。理論就是旗幟，理論指引方向。對馬克思主義科學(xué)真理的信仰，是我們應(yīng)對一切挑戰(zhàn)的思想基礎(chǔ)、最大底氣。建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明，必須高舉思想旗幟，強(qiáng)化理論武裝，增進(jìn)廣大人民群眾的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同。哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者要把握培根鑄魂使命任務(wù)，創(chuàng)新宣傳普及方式方法，真正把鮮活的思想講鮮活，把徹底的理論講徹底。著力提高宣講普及分眾化、對象化水平，面向不同群體細(xì)分需求、量體裁衣，解決理論宣講千篇一律、千人一面的問題，將理論精準(zhǔn)“滴灌”到群眾心田；創(chuàng)新話語表達(dá)，多用新鮮活潑、老百姓喜聞樂見的形式，多講人民群眾聽得懂、聽得進(jìn)的話語，推動(dòng)理論通俗化表達(dá)、大眾化傳播；結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問題和群眾身邊人身邊事，借助戲曲、故事、影視等方式，將理論融入大眾的文化生活，把“真經(jīng)”傳下去、把共識(shí)提上來。

堅(jiān)定文化自信。一個(gè)民族、一個(gè)國家的繁榮昌盛、和諧穩(wěn)定是以文化自信自強(qiáng)為強(qiáng)大精神支撐的。習(xí)近平總書記把文化自信和道路自信、理論自信、制度自信并列為中國特色社會(huì)主義“四個(gè)自信”，是洞察歷史、體察世情的重大理論創(chuàng)新。哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者要著眼把文化自信融入中華民族的精神氣質(zhì)與文化品格中，講清楚中華文明歷經(jīng)數(shù)千年而綿延不絕、迭遭憂患而經(jīng)久不衰，是人類文明的奇跡，也是我們自信的底氣；講清楚中華文明的五個(gè)突出特性彰顯了中華文明不同于其他文明的鮮明特色，形成了中華民族在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟的突出優(yōu)勢，引導(dǎo)群眾在更深層次上理解古代中國、認(rèn)識(shí)現(xiàn)代中國、把握未來中國；講清楚馬克思主義魂脈與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化根脈的結(jié)合，筑牢了道路根基、打開了創(chuàng)新空間、鞏固了文化主體性，為建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明提供了根本遵循，引導(dǎo)黨員干部群眾以守正創(chuàng)新的正氣和銳氣，賡續(xù)歷史文脈、譜寫當(dāng)代華章。

提高文明素質(zhì)。哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展水平反映了一個(gè)民族的思維能力、精神品格、文明素質(zhì)。新時(shí)代新征程，哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者要著眼提升全民族文明素養(yǎng)、增強(qiáng)人民群眾精神力量，將社科普及與培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德、推進(jìn)社會(huì)信用體系建設(shè)等融通貫通，創(chuàng)新開展形式活潑、接地氣的宣傳普及和實(shí)踐養(yǎng)成活動(dòng)。按照習(xí)近平總書記提出的“堅(jiān)持與時(shí)代同步伐、以人民為中心、以精品奉獻(xiàn)人民、用明德引領(lǐng)風(fēng)尚”要求，將弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、傳承紅色基因、樹立健康生活方式等作為社科普及重點(diǎn)內(nèi)容，組織開展專家走基層、社科面對面等重點(diǎn)活動(dòng)，“訂單式”送理論上門，“上云端”擴(kuò)大傳播覆蓋；在傾聽群眾呼聲中回應(yīng)文化關(guān)切，準(zhǔn)確把握群眾思想脈搏、文化需求，發(fā)揮理論指導(dǎo)作用，推動(dòng)地方戲曲、文物、節(jié)慶、非遺等文化資源的活態(tài)傳承、活化利用，拓展基層公共文化活動(dòng)空間，讓群眾享受更高品質(zhì)文化生活；在講好新時(shí)代故事中深化文化浸潤，組織社科專家深入基層調(diào)查研究，從奉公守法、孝老愛親、移風(fēng)易俗等領(lǐng)域提煉一批典型案例，講好新時(shí)代文明故事，激濁揚(yáng)清、抑惡揚(yáng)善，提高群眾思想覺悟、道德水準(zhǔn)、文明素養(yǎng)，助力打造道德文明新高地。