湖南師范大學校長、教授 劉起軍
習近平總書記在哲學社會科學工作座談會上指出：“我們的哲學社會科學有沒有中國特色，歸根到底要看有沒有主體性、原創(chuàng)性?！眲?chuàng)新是哲學社會科學發(fā)展的永恒主題和不竭動力。必須堅持以原創(chuàng)性研究為抓手，推動哲學社會科學努力構建中國特色、湖南特點的學科、學術、話語體系，助力提升國家文化軟實力。
充分認識堅持原創(chuàng)性研究是新時代對哲學社會科學的新要求
首先，堅持原創(chuàng)性研究是中國發(fā)展實踐的要求。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央帶領全黨全國各族人民砥礪奮進、攻堅克難，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事。這種前無古人的偉大實踐，只能由更符合中國實踐的原創(chuàng)性理論來回答。同樣，建設社會主義現(xiàn)代化國家，需要中國自己的原創(chuàng)性理論來予以指導。
其次，堅持原創(chuàng)性研究是解決日益復雜的國際問題的要求。當今世界正面臨百年未有之大變局，國際形勢不穩(wěn)定、不確定的因素增加，新型國際關系建構正面臨不同以往的挑戰(zhàn)。要解決這些問題，就必須建立全新的哲學社會科學理論體系，為構建人類命運共同體、創(chuàng)造人類社會的美好未來提供行動方案和理論指引。
第三，堅持原創(chuàng)性研究是理論進步和思想創(chuàng)新的要求。如何認識新時代中國發(fā)展的實踐狀況？如何探求世界發(fā)展的真理？如何實現(xiàn)理論認識和實踐探索的新進步？這些都需要哲學社會科學立足現(xiàn)實，創(chuàng)新思想，“圍繞我國和世界發(fā)展面臨的重大問題，著力提出能夠體現(xiàn)中國立場、中國智慧、中國價值的理念、主張、方案”，以新理論來推動實踐向更高層次發(fā)展。
找準哲學社會科學堅持原創(chuàng)性研究的實施路徑
一是聚焦學科交叉融合研究，推動研究范式原始創(chuàng)新。隨著學科知識和現(xiàn)實實踐的發(fā)展，任何一種研究都無法靠某單一學科的知識或方法單打獨斗來完成，需要多學科集成交叉研究，實現(xiàn)研究范式的創(chuàng)新，才能產(chǎn)出有獨特價值的理論成果。
二是聚焦國家戰(zhàn)略需求研究，建構中國特色話語體系。圍繞黨和國家提出的重大戰(zhàn)略進行前瞻研究，提出新的觀點，構建新的理論，設計獨創(chuàng)性解決方案，提供智力支持和理論指導。
三是聚焦區(qū)域文化創(chuàng)新研究，提升湖湘文化生機活力。扎根湖南，深入挖掘三湘大地文化建設的歷史資源與鮮活實踐，創(chuàng)造性地提出符合時代精神、符合社會進步的議題，打造中部理論高地，實現(xiàn)湖湘文化創(chuàng)造性轉變和創(chuàng)新性發(fā)展，煥發(fā)出湖湘文化的時代光彩。
四是聚焦機制體制改革研究，促進形成支持原創(chuàng)性研究的制度環(huán)境。改革哲學社會科學發(fā)展的機制體制，建立長周期考核機制，完善重大成果的評價機制，保障資源優(yōu)先配置機制，完善激發(fā)創(chuàng)新活力的科研生態(tài)，鼓勵研究人員解放思想、大膽創(chuàng)新，心無旁騖、潛心研究，從而產(chǎn)出更多原創(chuàng)思想和原創(chuàng)理論。
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