一、研究進(jìn)展情況

主要內(nèi)容：

一、研究計(jì)劃總體執(zhí)行情況及各子課題進(jìn)展情況

本課題研究分四個(gè)步驟實(shí)施。

第一步驟，開(kāi)展“一帶一路”沿線各國(guó)民族概況研究。即開(kāi)展沿線各國(guó)民族概況、族源、語(yǔ)言分布/社會(huì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)生活、傳統(tǒng)觀念及宗教信仰、民俗文化、藝術(shù)及傳統(tǒng)科技知識(shí)的研究，力求完整地呈現(xiàn)各個(gè)國(guó)家的社會(huì)文化全景；同時(shí)，開(kāi)展“一帶一路”沿線各國(guó)民族志研究歷程和現(xiàn)狀的調(diào)查，進(jìn)行民族史志資料收集和理論方法歸納。從民族學(xué)的視野分析認(rèn)識(shí)沿線各國(guó)民族志研究的主要內(nèi)容，歸納已有相關(guān)民族志研究的主要理論成果、研究的主要方法及存在的主要問(wèn)題。從服務(wù)“一帶一路”建設(shè)的要求出發(fā)去發(fā)現(xiàn)尚未開(kāi)展研究或研究不夠深入的有學(xué)術(shù)意義及現(xiàn)實(shí)意義的民族志研究空間，推進(jìn)世界民族志研究工作的開(kāi)展，探索國(guó)家民族志研究的新方法；

第二步驟，根據(jù)已經(jīng)確定的“一帶一路”重點(diǎn)暢通區(qū)域?yàn)橐约爸攸c(diǎn)建設(shè)的中蒙俄、新亞歐大陸橋、中國(guó)-中亞-西亞、中國(guó)-中南半島、中巴、孟中印緬六大經(jīng)濟(jì)走廊方針，選取在“一帶一路”建設(shè)中具有十分突出重要性的代表性國(guó)家開(kāi)展以參與觀察為主的長(zhǎng)時(shí)段的田野調(diào)查和實(shí)地資料收集工作，深入分析相應(yīng)國(guó)家的民族問(wèn)題格局以及相應(yīng)民族問(wèn)題發(fā)生發(fā)展的歷史脈絡(luò)及現(xiàn)實(shí)原因�？疾爝@些國(guó)家民眾對(duì)“一帶一路”倡議的認(rèn)識(shí)情況，完成8部全面呈現(xiàn)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、宗教和文化內(nèi)容的民族志；開(kāi)展構(gòu)建新型國(guó)際秩序下民族問(wèn)題的跨國(guó)解決機(jī)制研究；

第三步驟，以第一和第二步驟的資料為依據(jù)，建立“一帶一路”沿線各國(guó)民族概況與民族問(wèn)題的數(shù)據(jù)庫(kù)。在充實(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)資料的基礎(chǔ)上，對(duì)沿線各國(guó)民族資料收集和民族志調(diào)查提供經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和反饋建議；系統(tǒng)總結(jié)沿線各國(guó)民族問(wèn)題的總體格局和處理民族問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，建立相應(yīng)交流機(jī)制。并建立沿線各國(guó)民族問(wèn)題預(yù)警機(jī)制，探索建立相應(yīng)的解決策略。

第四步驟，通過(guò)前三個(gè)步驟的工作實(shí)踐，建立一支國(guó)際民族問(wèn)題分析與解決的綜合性人才梯隊(duì)，提升解決沿線各國(guó)民族問(wèn)題的能力，為更好地落實(shí)“一帶一路”倡議提供理論與實(shí)踐支持。

二、調(diào)查研究及學(xué)術(shù)交流情況

1、實(shí)地調(diào)查、數(shù)據(jù)采集和案例搜集情況

1）課題組成員在馬來(lái)西亞、斯里蘭卡、巴基斯坦、俄羅斯、土耳其等國(guó)完成了預(yù)調(diào)查；

2）子課題二“21世紀(jì)海上絲綢之路”代表性國(guó)家東南亞民族簡(jiǎn)志，子課題三“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”之中亞和西亞代表性國(guó)家的民族簡(jiǎn)志、中東歐和獨(dú)聯(lián)體代表性國(guó)家的民族簡(jiǎn)志都各自完成了任務(wù)的百分之五十。

2、召開(kāi)或參加學(xué)術(shù)研討會(huì)

1）首席專家參加2018年10月20日—23日在成都舉辦的“一帶一路”國(guó)家教育高峰論壇；

2）首席專家召集舉行了兩次南亞研究工作坊；

3）各子課題負(fù)責(zé)人參加各類型學(xué)術(shù)會(huì)議。

3、開(kāi)展國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)合作情況

1）課題組中部分成員在巴基斯坦、孟加拉、尼泊爾等國(guó)訪學(xué)；

2）2018年12月10日，云南大學(xué)作為主要承辦單位之一參與南亞?wèn)|南亞大學(xué)聯(lián)盟成立大會(huì)暨第二屆南亞?wèn)|南亞大學(xué)校長(zhǎng)論壇在昆明的隆重舉行，為項(xiàng)目的進(jìn)一步開(kāi)展搭建了平臺(tái)。

4、建立的相關(guān)基礎(chǔ)資料庫(kù)、專題數(shù)據(jù)庫(kù)和案例庫(kù)情況

東南亞代表國(guó)家，越南、老撾、柬埔寨、緬甸的基礎(chǔ)資料庫(kù)建設(shè)已經(jīng)完成。南亞七國(guó)的基礎(chǔ)資料庫(kù)建設(shè)已經(jīng)完成了任務(wù)的百分之五十。

二、研究成果情況

主要內(nèi)容：

一、代表性成果簡(jiǎn)介

1.呈現(xiàn)“一帶一路”沿線各國(guó)的民族概況、族源與社會(huì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)生活、傳統(tǒng)觀念及宗教信仰、民俗文化、藝術(shù)及傳統(tǒng)科技知識(shí)等基本情況。在此基礎(chǔ)上從民族學(xué)整體觀的視野對(duì)“一帶一路”沿線國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、宗教、社會(huì)及文化等問(wèn)題展開(kāi)專題性的研究。

2.系統(tǒng)研究“一帶一路”沿線各國(guó)民族志研究成果。從民族學(xué)的視野分析認(rèn)識(shí)沿線各國(guó)民族志研究的主要內(nèi)容，關(guān)注的主要問(wèn)題，研究的主要方法及特色。推進(jìn)世界民族志研究工作的開(kāi)展，探索國(guó)家民族志研究的新方法。

3.在總結(jié)近十年來(lái)中國(guó)海外民族志的田野實(shí)踐及理論探索的基礎(chǔ)上，通過(guò)田野調(diào)查實(shí)踐，探討中國(guó)民族學(xué)在有關(guān)“一帶一路”沿線國(guó)家民族志研究中的學(xué)術(shù)話語(yǔ)，創(chuàng)新田野調(diào)查研究方法，通過(guò)扎實(shí)的民族志研究及深刻的理論分析為中國(guó)社會(huì)科學(xué)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

4.開(kāi)展對(duì)處于孟中印緬經(jīng)濟(jì)走廊與中國(guó)—中南半島經(jīng)濟(jì)走廊相重合的重要國(guó)家緬甸、中國(guó)—中南半島經(jīng)濟(jì)走廊的馬來(lái)西亞、中巴經(jīng)濟(jì)走廊的巴基斯坦和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的重要節(jié)點(diǎn)國(guó)家斯里蘭卡四個(gè)國(guó)家的田野調(diào)查，對(duì)這四個(gè)在“21世紀(jì)海上絲綢之路”建設(shè)中具有非常重要地位的國(guó)家的社會(huì)情況開(kāi)展全面深入的研究，完成基于田野調(diào)查的四本民族志專著。這些民族志尤其應(yīng)該體現(xiàn)出四國(guó)當(dāng)?shù)孛癖妼?duì)“一帶一路”倡議的認(rèn)識(shí)和理解情況，參與意愿，可能的參與路徑以及民眾的觀念在何種程度上影響國(guó)家對(duì) “一帶一路”建設(shè)的參與。

5.開(kāi)展對(duì)處于中國(guó)-中亞-西亞經(jīng)濟(jì)走廊中在中亞最為重要的國(guó)家哈薩克斯坦和西亞最重要的國(guó)家土耳其進(jìn)行田野調(diào)查。哈薩克斯坦是中亞地區(qū)國(guó)土面積最大的國(guó)家，在中亞地區(qū)具有重要的地緣政治地位，是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”的重要節(jié)點(diǎn)。從人口、經(jīng)濟(jì)實(shí)力、政治影響力等方面來(lái)看，土耳其可謂是西亞第一大國(guó)，并且在在西亞政治、伊斯蘭世界以及歐洲難民及相關(guān)問(wèn)題方面具有舉足輕重的地位。對(duì)這兩個(gè)在“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”建設(shè)中具有非常重要地位的國(guó)家的社會(huì)開(kāi)展全面深入的研究，完成基于田野調(diào)查的兩本民族志專著。這些民族志尤其可以體現(xiàn)出兩國(guó)當(dāng)?shù)孛癖妼?duì)“一帶一路”倡議的認(rèn)識(shí)和理解情況，參與意愿，可能的參與路徑以及民眾的觀念在何種程度上影響國(guó)家對(duì) “一帶一路”建設(shè)的參與。

6.開(kāi)展對(duì)處于中蒙俄經(jīng)濟(jì)走廊、新亞歐大陸橋的重要國(guó)家俄羅斯和匈牙利的民族學(xué)田野調(diào)查工作。俄羅斯橫跨歐亞地區(qū)，是中國(guó)重要的鄰邦，在獨(dú)聯(lián)體國(guó)家最具影響力，是“一帶一路”合作倡議的重要伙伴；匈牙利自古便是東西方文化融合之地，在中東歐國(guó)家中具有重要的戰(zhàn)略地位，是“一帶一路”在中東歐地區(qū)的重要節(jié)點(diǎn)，匈牙利政府積極回應(yīng)“一帶一路”倡議，成為重要的合作伙伴�；�于民族學(xué)田野調(diào)查方法對(duì)俄羅斯和匈牙利的社會(huì)開(kāi)展全面深入的研究，完成基于田野調(diào)查的兩本民族志專著。這些民族志尤其應(yīng)該體現(xiàn)出兩國(guó)當(dāng)?shù)孛癖妼?duì)“一帶一路”倡議的認(rèn)識(shí)和理解情況，參與意愿，可能的參與路徑以及民眾的觀念在何種程度上影響國(guó)家對(duì) “一帶一路”建設(shè)的參與。

7.完成“一帶一路”沿線各國(guó)民族志研究數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)任務(wù)。填補(bǔ)國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界此類數(shù)據(jù)庫(kù)的空白，為中國(guó)民族學(xué)與人類學(xué)學(xué)科的創(chuàng)新能力提升和海外民族志研究的推進(jìn)提供研究基礎(chǔ)。將課題組組織收集和編譯的“一帶一路”沿線國(guó)家民族志研究匯總存儲(chǔ)入數(shù)據(jù)庫(kù)，同時(shí)，該系統(tǒng)也是一個(gè)基于網(wǎng)絡(luò)的數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)，將相關(guān)信息通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳輸、處理并且及時(shí)的存儲(chǔ)起來(lái)，并基于GIS可進(jìn)一步進(jìn)行空間統(tǒng)計(jì)分析。完成“一帶一路”沿線國(guó)家民族人口分布與文化多樣性數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)，“一帶一路”沿線國(guó)家社會(huì)發(fā)展數(shù)據(jù)庫(kù)及“一帶一路”沿線國(guó)家語(yǔ)言分布專題圖集及數(shù)據(jù)庫(kù)。

8.通過(guò)民族志研究和數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)，使得“點(diǎn)—線—面”研究有機(jī)結(jié)合，為“一帶一路”建設(shè)和中國(guó)民族學(xué)學(xué)科發(fā)展服務(wù)。民族志研究和數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)互為支撐，民族志研究（包括對(duì)已有民族志研究成果的研究分析以及各國(guó)民族簡(jiǎn)志和民族志文本的撰寫）為數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)提供數(shù)據(jù)和資料，同時(shí)利用數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)資料分析問(wèn)題；數(shù)據(jù)庫(kù)則是分類儲(chǔ)存和整理民族志研究搜集到的數(shù)據(jù)資料，并對(duì)已有的數(shù)據(jù)資料進(jìn)行歸納總結(jié)，從而發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及其發(fā)展趨勢(shì)，而數(shù)據(jù)庫(kù)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的深層原因往往還需要民族志的個(gè)案研究來(lái)解答。同時(shí)，民族志研究和數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)互為補(bǔ)充，民族志研究可以深入剖析一個(gè)或幾個(gè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)資料，以此彌補(bǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)不足的研究深度和信度；而數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)則可以搜集和整理面上（多個(gè)點(diǎn)或多個(gè)區(qū)域）的數(shù)據(jù)資料，盡可能使得數(shù)據(jù)資料完整，呈現(xiàn)多種關(guān)系，以此彌補(bǔ)民族志研究不足的完整性和效度，還可以提高民族志研究較為欠缺的信息篩選的效率和數(shù)據(jù)分析的效率。本課題研究同時(shí)開(kāi)展民族志研究和數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)，力圖做到“點(diǎn)—線—面”研究的有機(jī)結(jié)合，試圖為“一帶一路”建設(shè)提供更加詳實(shí)、準(zhǔn)確、全面的數(shù)據(jù)資料和深刻的問(wèn)題分析，為“一帶一路”建設(shè)提供沿線國(guó)家的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和宗教文化問(wèn)題的預(yù)警機(jī)制，并提出解決這些問(wèn)題的可行性方案和對(duì)策；同時(shí)也為中國(guó)民族學(xué)，尤其是中國(guó)海外民族志研究拓展研究領(lǐng)域，在吸取“一帶一路”沿線各國(guó)民族志研究經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新民族志研究的理論與方法。

三、下一步研究計(jì)劃

1.在已完成前期預(yù)調(diào)查的基礎(chǔ)上，開(kāi)展對(duì)緬甸、馬來(lái)西亞、斯里蘭卡、巴基斯坦、哈薩克斯坦、土耳其、俄羅斯、匈牙利等國(guó)的田野調(diào)查工作并撰寫民族志；

2.完成一帶一路沿線各國(guó)民族簡(jiǎn)志；

3.進(jìn)一步完善數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)并分步驟導(dǎo)入數(shù)據(jù)；

4.繼續(xù)撰寫并發(fā)表相關(guān)論文；

5.根據(jù)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和重要情況，呈交相關(guān)報(bào)告。

課題組供稿