一、研究進(jìn)展情況
一、研究計(jì)劃總體執(zhí)行情況
本課題自2016年11月獲準(zhǔn)立項(xiàng)以來(lái)，嚴(yán)格按照課題設(shè)計(jì)以及開(kāi)題報(bào)告中所列的研究計(jì)劃，課題組在總體設(shè)計(jì)層面以及各子課題研究層面均開(kāi)展了一定的工作。
首先，完成課題的開(kāi)題工作。課題組于2017年4月7日在云南大學(xué)召開(kāi)了課題開(kāi)題會(huì)議，邀請(qǐng)了中國(guó)社科院學(xué)部委員郝時(shí)遠(yuǎn)、教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地蒙古學(xué)研究中心主任齊木德道爾吉、中山大學(xué)族群研究中心主任周大鳴、中南民族大學(xué)民族學(xué)與社會(huì)學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)田敏、教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地蘭州大學(xué)西北少數(shù)民族研究中心教授高永久、中央民族大學(xué)民族學(xué)與社會(huì)學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)蘇發(fā)祥等七名專家學(xué)者參加。會(huì)后，結(jié)合開(kāi)題專家組的意見(jiàn)和建議對(duì)課題實(shí)施方案和課題研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容等進(jìn)行了調(diào)整，并上報(bào)國(guó)家社科規(guī)劃辦開(kāi)題結(jié)果。
其次，精細(xì)化各子課題研究?jī)?nèi)容、研究目標(biāo)。在課題申報(bào)書(shū)以及開(kāi)題報(bào)告的基礎(chǔ)上，在首席專家的帶領(lǐng)下，課題組成員進(jìn)一步明確了各子課題的研究定位及其與總課題之間的關(guān)系，明晰了各子課題關(guān)注的問(wèn)題域以及研究成果。同時(shí)，針對(duì)課題內(nèi)容，對(duì)部分子課題的負(fù)責(zé)人及課題組成員進(jìn)行了調(diào)整，明確了彼此的分工，初步建立了一個(gè)分工明確、溝通順暢、高效有序的課題研究團(tuán)隊(duì)。
再次，嚴(yán)謹(jǐn)論證和設(shè)計(jì)課題調(diào)研計(jì)劃和調(diào)研方案。課題獲準(zhǔn)立項(xiàng)后，課題組成員在首席專家的組織下，便對(duì)課題調(diào)查研究方案進(jìn)行了全面的論證，并結(jié)合開(kāi)題專家所提出的意見(jiàn)，對(duì)研究設(shè)計(jì)進(jìn)行了調(diào)整。課題組于2017年5月完成了課題的田野調(diào)查點(diǎn)選取、問(wèn)卷調(diào)查和田野調(diào)查提綱設(shè)計(jì)，并在新疆、云南等地進(jìn)行了預(yù)調(diào)查和正式調(diào)查工作。
最后，子課題研究有序展開(kāi)。結(jié)合本課題的內(nèi)容和特色，課題組采取調(diào)查研究類型子課題先行的策略，子課題三、子課題四負(fù)責(zé)人已經(jīng)在云南、新疆和廣東開(kāi)展了前期的田野調(diào)查工作，截止2018年6月完成了大部分新疆田野調(diào)查報(bào)告的撰寫以及云南部分田野調(diào)查報(bào)告的撰寫工作，廣東城市少數(shù)民族關(guān)系的調(diào)查也在有序的進(jìn)行中。同時(shí)，作為本課題理論研究部分的子課題一和子課題二，也在首席專家以及子課題負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下進(jìn)行了相關(guān)理論的梳理、討論以及反思，初步形成了本課題研究的理論框架。
二、調(diào)查研究及學(xué)術(shù)交流情況
（一）數(shù)據(jù)收集整理情況
依照本課題論證，課題設(shè)計(jì)分別在云南、新疆和廣東展開(kāi)調(diào)查，關(guān)注城市民族關(guān)系和多民族聚居區(qū)民族關(guān)系問(wèn)題。同時(shí)，結(jié)合全球化以及“一帶一路”建設(shè)給我國(guó)民族關(guān)系帶來(lái)的挑戰(zhàn)，也有計(jì)劃關(guān)注周邊國(guó)家的民族關(guān)系及其調(diào)整民族關(guān)系的措施。故此，本課題組現(xiàn)階段已開(kāi)展了中國(guó)境內(nèi)民族關(guān)系的調(diào)查，于2017年8月、2018年2月在新疆和云南的主要民族聚居區(qū)進(jìn)行調(diào)查，并分別形成了《新疆伊犁市農(nóng)四師64團(tuán)12連民族關(guān)系調(diào)查報(bào)告》（10萬(wàn)字）、《新疆伊犁哈薩克自治州伊寧市巴彥岱村民族關(guān)系調(diào)查報(bào)告》（10萬(wàn)字）、《云南邊境地區(qū)民族團(tuán)結(jié)與民族關(guān)系調(diào)查報(bào)告》（10萬(wàn)字）。同時(shí)，結(jié)合田野調(diào)查，在上述區(qū)域以及廣東省廣州市小北社區(qū)發(fā)放民族關(guān)系調(diào)查問(wèn)卷，回收有效問(wèn)卷1000份。此外，課題組計(jì)劃今年7月還將組織團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行第二輪的田野調(diào)查，初步完成新疆及云南部分的田野調(diào)查以及民族關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)任務(wù)。
（二）文獻(xiàn)資料收集整理情況
結(jié)合課題研究框架，文獻(xiàn)資料以及相關(guān)研究資料的搜集亦獲得一定的進(jìn)展。本本課題開(kāi)題報(bào)告撰寫之初，首席專家與各子課題負(fù)責(zé)人建立了相關(guān)理論研讀和查閱的機(jī)制。通過(guò)先選定涉及領(lǐng)域及范圍的閱讀書(shū)目的方式，組織課題組成員分塊閱讀，并分享閱讀心得，逐步凝練理論框架和研究思路。截止2018年6月，課題組已基本搜集完成課題研究所需的相關(guān)領(lǐng)域——政治學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、民族學(xué)、人類學(xué)的書(shū)籍及資料的搜集和研讀工作，內(nèi)容涵蓋國(guó)家治理、社會(huì)交往與社會(huì)互動(dòng)、心理認(rèn)知與群體心理、民族關(guān)系與現(xiàn)代民族—國(guó)家理論、福利社會(huì)與國(guó)家政策、族群分層與族群互動(dòng)等內(nèi)容，并建立起課題研究所需的文獻(xiàn)資料數(shù)據(jù)庫(kù)。同時(shí)，結(jié)合課題論證，課題組組織子課題一和子課題二的負(fù)責(zé)人收集與整理建國(guó)初期到現(xiàn)今的我國(guó)民族政策以及與民族相關(guān)的法律條文，以及我國(guó)各時(shí)期民族關(guān)系調(diào)整的狀況以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、典型案例等；系統(tǒng)查閱國(guó)外族際關(guān)系理論和國(guó)外處理族際關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等，搜集相關(guān)的研究案例及文獻(xiàn)資料，以充實(shí)課題研究的科學(xué)性，并拓展研究的視野?，F(xiàn)階段，上述兩部分的文獻(xiàn)資料搜集整理工作已初步完成，并進(jìn)入相應(yīng)的文獻(xiàn)綜述和研究回顧的撰寫過(guò)程中。
（三）學(xué)術(shù)交流、國(guó)際合作情況
自課題立項(xiàng)以來(lái)，本課題著力從兩個(gè)層面加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流和國(guó)際合作。一是通過(guò)內(nèi)部的交流與合作強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)跨校際間的合作。本團(tuán)隊(duì)的主要合作單位有新疆石河子大學(xué)和廣東中山大學(xué)，在課題立項(xiàng)之初便通過(guò)建立定期交流機(jī)制，明確各子課題之間的分工以及不同區(qū)域調(diào)查研究的重點(diǎn)，強(qiáng)化彼此的交流與合作。同時(shí)，課題首席專家還不斷擴(kuò)展學(xué)術(shù)交流范圍，現(xiàn)與青海民院、延吉大學(xué)、廣西民族大學(xué)等學(xué)校建立起合作研究機(jī)制，拓展對(duì)主要民族聚居區(qū)的調(diào)查和研究。二是通過(guò)國(guó)際合作拓展比較研究的視野。鑒于本課題設(shè)計(jì)中考慮到國(guó)外民族關(guān)系調(diào)整和處理的政策及其實(shí)施績(jī)效的調(diào)查研究，故課題組主要成員在2017年11月訪問(wèn)了新西蘭并深入了解當(dāng)?shù)卦∶裾?，?018年3月訪問(wèn)了臺(tái)灣清華大學(xué)、臺(tái)南藝術(shù)大學(xué)、慈濟(jì)大學(xué)，并在當(dāng)?shù)卦∶裆鐓^(qū)進(jìn)行了短期的田野調(diào)查。國(guó)內(nèi)院校間以及國(guó)際校級(jí)間的合作構(gòu)建，為本課題資料搜集、文獻(xiàn)資料準(zhǔn)備奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
三、成果宣傳推介情況
本課題組現(xiàn)階段主要進(jìn)行課題的資料搜集和整理工作，結(jié)合工作進(jìn)展，課題組有兩期簡(jiǎn)報(bào)正在上報(bào)中，分別是關(guān)于課題開(kāi)題的情況介紹以及課題組在新疆和云南進(jìn)行田野調(diào)查的情況。課題組首席專家分別于2017年4月組織了課題開(kāi)題工作，同年8月率領(lǐng)課題組主要成員前往新疆進(jìn)行為期半個(gè)月的預(yù)調(diào)查，課題組其他成員分別在2017年8月至9月間、2018年1月至2月間在新疆、云南和廣東進(jìn)行民族關(guān)系的田野調(diào)查，對(duì)于當(dāng)前民族關(guān)系良好地區(qū)和民族關(guān)系調(diào)整地區(qū)的情況已經(jīng)基本把握，并形成了一定的調(diào)查報(bào)告。
此外，結(jié)合課題前期文獻(xiàn)資料研究，子課題一和子課題二負(fù)責(zé)人正在撰寫國(guó)外民族關(guān)系調(diào)整的經(jīng)驗(yàn)與反思的研究報(bào)告以及我國(guó)歷史上處理民族關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)反思研究，下一步也計(jì)劃把上述兩個(gè)報(bào)告作為課題的《工作簡(jiǎn)報(bào)》上報(bào)相關(guān)部門。
四、研究中存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施
（一）存在問(wèn)題
本課題現(xiàn)階段主要進(jìn)行了課題研究方案論證、調(diào)查提綱和調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)、理論文獻(xiàn)資料的搜集整理工作，并展開(kāi)了部分田野調(diào)查，但從成果產(chǎn)出方面有待增強(qiáng)。這一方面表現(xiàn)在研究報(bào)告及論文的撰寫方面，另一方面也體現(xiàn)在相關(guān)研究成果服務(wù)社會(huì)的轉(zhuǎn)化方面。隨著研究的深入以及資料搜集完成，按照課題研究計(jì)劃的設(shè)定，應(yīng)該可以在下一階段的研究中有所加強(qiáng)。
（二）研究心得
經(jīng)過(guò)近一年半的課題研究，本課題在民族理論政策、民族關(guān)系與族群社會(huì)研究、現(xiàn)代民族國(guó)家治理與福利社會(huì)等相關(guān)理論方面有了新的認(rèn)識(shí)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合力研究以及相關(guān)理論著作的習(xí)讀，課題組對(duì)于我國(guó)歷史上及當(dāng)下民族政策的發(fā)展脈絡(luò)有了清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)于國(guó)內(nèi)外民族政策制定的基點(diǎn)以及實(shí)施績(jī)效能夠做出準(zhǔn)確地認(rèn)知，上述理論的積累對(duì)于課題后續(xù)創(chuàng)新性研究奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。此外，通過(guò)課題組前期在新疆以及云南兩個(gè)區(qū)域的對(duì)比性調(diào)查，也深刻認(rèn)識(shí)了居住格局、民族形成歷史過(guò)程、民族政策與社會(huì)發(fā)展路徑、國(guó)家治理模式等與民族關(guān)系調(diào)整之間的關(guān)系，對(duì)于后續(xù)評(píng)估民族關(guān)系的模型建構(gòu)有個(gè)極大的幫助?？傮w看來(lái)，本課題在把握當(dāng)前民族理論政策、國(guó)內(nèi)外民族及其民族關(guān)系相關(guān)理論研究方面有了全新的認(rèn)識(shí)，對(duì)于我國(guó)當(dāng)前民族關(guān)系的復(fù)雜性和多樣性有了更全面的了解，對(duì)于民族與民族關(guān)系理論創(chuàng)新有所突破。
（三）意見(jiàn)建議
結(jié)合課題設(shè)計(jì)以及課題設(shè)定的研究目標(biāo)，本課題將在下一步工作中解決好如下幾個(gè)問(wèn)題。第一，調(diào)查研究成果向理論研究成果轉(zhuǎn)化的問(wèn)題。本課題前期主要開(kāi)展了田野調(diào)查和問(wèn)卷調(diào)查工作，并且已基本建立了云南和新疆民族關(guān)系研究的數(shù)據(jù)庫(kù)，但如何對(duì)于上述資料進(jìn)行分析和解釋，并結(jié)合課題關(guān)注的理論問(wèn)題展開(kāi)討論，并產(chǎn)出創(chuàng)新性的理論研究成果，是下一階段課題組需要重點(diǎn)進(jìn)行思考的問(wèn)題。第二，研究成果服務(wù)社會(huì)的問(wèn)題。因?yàn)楸菊n題是一個(gè)與當(dāng)下社會(huì)問(wèn)題密切關(guān)聯(lián)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，因此如何在第一手資料研究的基礎(chǔ)上，在理論研究的指導(dǎo)下形成具有可操作性的民族關(guān)系調(diào)整策略，是本課題后續(xù)需要思考的問(wèn)題。本課題將進(jìn)一步加強(qiáng)調(diào)查資料的分析與解讀，進(jìn)行不同區(qū)域的民族關(guān)系問(wèn)題的對(duì)比分析，以此揭示民族關(guān)系演化的規(guī)律，并探索民族關(guān)系調(diào)整的可能的路徑。
二、研究成果情況
代表性成果簡(jiǎn)介：
1. 中國(guó)西南少數(shù)民族分布及其社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r數(shù)據(jù)庫(kù)
本課題團(tuán)隊(duì)以前期在中國(guó)西南少數(shù)民族田野調(diào)查研究的數(shù)據(jù)庫(kù)為依托，通過(guò)地理學(xué)GIS技術(shù)，在其上疊加西南少數(shù)民族社會(huì)、文化、經(jīng)濟(jì)等相關(guān)數(shù)據(jù)的模式，已初步建立起西南少數(shù)民族分布及其社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r的數(shù)據(jù)庫(kù)。現(xiàn)已完成基本數(shù)據(jù)的錄入，并著手進(jìn)行數(shù)據(jù)的空間分析、動(dòng)態(tài)比較等。課題在其后的研究中，將進(jìn)一步補(bǔ)充新疆、廣東等地的數(shù)據(jù)，以強(qiáng)化民族數(shù)據(jù)的覆蓋的范圍的廣泛性，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行跨區(qū)域的民族分布格局、民族關(guān)系現(xiàn)狀的比較研究。
該數(shù)據(jù)庫(kù)是國(guó)內(nèi)為數(shù)不多的幾個(gè)建立在地理信息系統(tǒng)和民族社會(huì)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的平臺(tái)，通過(guò)不斷的數(shù)據(jù)更新和疊加，將能夠更為科學(xué)而直觀的呈現(xiàn)民族關(guān)系演變的態(tài)勢(shì)，并可以通過(guò)數(shù)據(jù)篩選、建模分析的方式，實(shí)現(xiàn)對(duì)民族關(guān)系影響因素的系統(tǒng)分析和評(píng)估。
2. 新疆民族聚居區(qū)和民族雜居區(qū)民族關(guān)系調(diào)查報(bào)告
本報(bào)告以課題組在新疆和田地區(qū)策勒縣、伊犁州霍城縣第四師六十四團(tuán)十二連、伊寧市巴彥岱村進(jìn)行的田野調(diào)查和問(wèn)卷調(diào)查為基礎(chǔ)，試圖呈現(xiàn)新疆維族聚居區(qū)和維漢、維族與哈薩克族、維族與回族雜居區(qū)的民族交往互動(dòng)情況，反映新疆民族關(guān)系的整體情況以及總體特征。調(diào)查研究報(bào)告涉及地區(qū)民族政策、社會(huì)交往、糾紛調(diào)解、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社區(qū)治理等多個(gè)方面的內(nèi)容，力圖從經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、宗教、政治等多個(gè)層面呈現(xiàn)和分析當(dāng)下新疆民族關(guān)系的特點(diǎn)，民族聚居區(qū)和民族雜居區(qū)、團(tuán)部和地方治理下民族關(guān)系的不同特征。報(bào)告現(xiàn)已有十五萬(wàn)字，并已成為課題組分析新疆民族地區(qū)民族關(guān)系的第一手資料。
3. 云南民族團(tuán)結(jié)區(qū)民族關(guān)系調(diào)查報(bào)告
本報(bào)告以課題組在云南進(jìn)行的田野調(diào)查和問(wèn)卷調(diào)查為基礎(chǔ)，包括兩個(gè)層面的內(nèi)容：一是從整體上介紹云南民族團(tuán)結(jié)示范區(qū)民族關(guān)系的特征及發(fā)展歷程，主要是以紅河州河口縣、文山州馬關(guān)縣為資料來(lái)源；二是云南邊疆民族地區(qū)典型民族社區(qū)民族關(guān)系調(diào)查，主要選點(diǎn)是位于云南文山州馬關(guān)縣的茅坪村、西雙版納州勐?？h的曼短村，涉及苗族、彝族、漢族、傣族、哈尼族、壯族等多個(gè)少數(shù)民族。該報(bào)告現(xiàn)已完成十萬(wàn)字的田野材料的整理工作，并呈現(xiàn)了云南省和諧民族關(guān)系構(gòu)建的歷史成因、政策導(dǎo)因和社會(huì)背景，對(duì)于理解和反思良性民族關(guān)系構(gòu)建機(jī)制具有一定的啟示。
4. 《城市空間再生產(chǎn)的類型與邏輯——失地少數(shù)民族社區(qū)的經(jīng)驗(yàn)研究視角》，論文
近年來(lái)西部少數(shù)民族社區(qū)分別因城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、“城中村”改造和新城建造而實(shí)地，大量城市失地農(nóng)民的出現(xiàn)也成為困擾和諧城市少數(shù)民族關(guān)系構(gòu)建的一個(gè)重要社會(huì)問(wèn)題。課題組通過(guò)對(duì)城市三個(gè)少數(shù)民族社區(qū)的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，它們分別代表了中國(guó)城市空間再生產(chǎn)的三種類型——公共空間再生產(chǎn)、城市“紳士化”和“造城運(yùn)動(dòng)”，同時(shí)也揭示出城市空間再生產(chǎn)的三類主體即擁有城市空間規(guī)劃?rùn)?quán)的政府、開(kāi)發(fā)商和擁有土地使用權(quán)的農(nóng)村居民，正是三類主體的互動(dòng)或博弈關(guān)系演繹出中國(guó)城市空間再生產(chǎn)的圖景和邏輯。調(diào)整城市民族關(guān)系，解決城市化進(jìn)程所帶來(lái)的社會(huì)問(wèn)題，有必要注意到上述三者之間的關(guān)系，并對(duì)城市空間進(jìn)行合理的規(guī)劃和開(kāi)發(fā)，以消解由此帶來(lái)的潛在的引發(fā)民族沖突或矛盾的因素。
文章以城市民族關(guān)系尤其是從城市空間改造與城市民族社區(qū)轉(zhuǎn)型的角度入手，分析現(xiàn)代民族國(guó)家發(fā)展與治理對(duì)民族關(guān)系帶來(lái)的影響。這既是對(duì)以往僅從民族關(guān)系內(nèi)部來(lái)探討城市民族治理的視角的拓展，也是從國(guó)家治理的角度來(lái)反思現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)變遷與民族關(guān)系調(diào)整之間的關(guān)聯(lián)，對(duì)于民族關(guān)系及其國(guó)家治理理論有所突破和啟示。
該文發(fā)表于《廣西民族大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版）》，2017年第3期。
5. 《強(qiáng)國(guó)家在場(chǎng)與當(dāng)代邊疆社區(qū)治理——以新疆和田策勒縣青山社區(qū)為個(gè)案》，論文
新疆多民族聚居區(qū)的民族關(guān)系治理問(wèn)題是當(dāng)前我國(guó)民族關(guān)系調(diào)整的重點(diǎn)和難點(diǎn)。尤其是在新形勢(shì)下新疆民族關(guān)系受到了外部因素以及新疆社會(huì)發(fā)展的因素影響，民族關(guān)系問(wèn)題更為復(fù)雜。有鑒于此，文章通過(guò)對(duì)新疆南部一個(gè)縣城社區(qū)的人類學(xué)考察，描述了特殊時(shí)期國(guó)家在社區(qū)建設(shè)中的強(qiáng)在場(chǎng)，以及新疆社區(qū)在社會(huì)控制、社會(huì)資本與社會(huì)治理方面的獨(dú)特態(tài)勢(shì)，以此解讀國(guó)家與社會(huì)主體的權(quán)力秩序下社區(qū)的深層運(yùn)行機(jī)制，并探討社區(qū)建設(shè)如何取決于社會(huì)狀況和社會(huì)發(fā)展階段，從而展示一種屬于邊疆社會(huì)治理的圖景與前景。
文章關(guān)注當(dāng)前新疆特殊時(shí)期民族地區(qū)的社會(huì)治理問(wèn)題，從社區(qū)發(fā)展和社會(huì)控制、社會(huì)治理的角度提出強(qiáng)國(guó)家在場(chǎng)的情勢(shì)下如何促進(jìn)社區(qū)發(fā)展、調(diào)整民族關(guān)系。這對(duì)于思考強(qiáng)國(guó)家下弱社會(huì)的自我發(fā)展動(dòng)力何在的問(wèn)題有一定的拓展，并引起對(duì)社區(qū)深層運(yùn)行機(jī)制與民族關(guān)系調(diào)整之間的關(guān)聯(lián)的反思。
該文發(fā)表于《學(xué)海》，2017年6月份。
三、下一步研究計(jì)劃
結(jié)合課題設(shè)計(jì)以及可以研究目標(biāo)，考慮到課題的總體研究進(jìn)度，下一步本課題將從數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)、重點(diǎn)地區(qū)民族關(guān)系調(diào)查與資料整理、理論研究與對(duì)策探索幾個(gè)方面推進(jìn)課題研究。
1. 民族社會(huì)發(fā)展與民族關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)
以云南大學(xué)中國(guó)西南少數(shù)民族社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r數(shù)據(jù)庫(kù)為依托，在2018年內(nèi)完成新疆民族聚居區(qū)、廣東城市少數(shù)民族聚居區(qū)的數(shù)據(jù)錄入工作，并基本滿足跨省區(qū)的數(shù)據(jù)分析要求。
2. 民族關(guān)系調(diào)查與研究報(bào)告撰寫
結(jié)合現(xiàn)階段已在云南文山州馬關(guān)縣茅坪村和西雙版納州勐?？h曼短村進(jìn)行的田野調(diào)查和問(wèn)卷調(diào)查，以及在新疆和田地區(qū)策略縣、伊犁地區(qū)伊寧市進(jìn)行的田野調(diào)查和問(wèn)卷調(diào)查，計(jì)劃在2019年年中完成課題設(shè)計(jì)中所列的所有區(qū)域的調(diào)查工作。同時(shí)，在2018年年底有計(jì)劃地開(kāi)展東南亞和歐洲主要國(guó)家民族關(guān)系、族群關(guān)系政策的田野調(diào)查和文獻(xiàn)研究工作，并于2019年年中完成。此外，在課題調(diào)查進(jìn)行的同時(shí)，結(jié)合現(xiàn)有資料，以子課題人為牽頭完成不同子課題下的調(diào)查報(bào)告的撰寫工作，為課題后續(xù)的理論研究提供支持。
3. 理論及對(duì)策研究
本部分工作將在課題今后研究的兩個(gè)不同時(shí)段展開(kāi)。一是在課題調(diào)查研究階段，各調(diào)查組、子課題負(fù)責(zé)人結(jié)合所搜集的資料，針對(duì)熱點(diǎn)地區(qū)的突出問(wèn)題撰寫咨詢報(bào)告。同時(shí)，結(jié)合個(gè)案研究，在首席專家的帶領(lǐng)下，討論和凝練民族關(guān)系理論，并撰寫文章。二是在課題理論研究階段，各子課題負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)研究團(tuán)隊(duì)，在首席專家的指導(dǎo)下，撰寫子課題研究報(bào)告。通過(guò)定期的討論，建立影響民族關(guān)系的因素系統(tǒng)模型，并建構(gòu)民族關(guān)系與民族政策互洽的監(jiān)控和調(diào)適機(jī)制。在此基礎(chǔ)上，于2019年9月完成總課題研究報(bào)告，并撰寫五篇左右的咨詢報(bào)告。
（課題組供稿）
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