東亞朱子學(xué)研究，在時(shí)間向度上，指東亞歷史發(fā)展進(jìn)程中形成的朱子思想及其后學(xué)；在空間向度上，具體表現(xiàn)為中國朱子學(xué)、日本朱子學(xué)和韓國朱子學(xué)等多種實(shí)存形態(tài)。東亞朱子學(xué)研究是全球化時(shí)代的需要，也是朱子學(xué)發(fā)展的內(nèi)在需要。目前漢語學(xué)界對(duì)東亞朱子學(xué)研究仍缺乏系統(tǒng)性，今后宜在以下幾方面進(jìn)一步展開。
一是東亞朱子學(xué)的總體性研究。未來的東亞朱子學(xué)研究應(yīng)從整體上闡釋東亞朱子學(xué)的話語體系，揭示其內(nèi)在的問題意識(shí)、思想脈絡(luò)和朱子學(xué)的相互交涉，并給其思想以正確的理論定位。中日韓朱子學(xué)承傳與創(chuàng)新及各自的特色、東亞朱子學(xué)的普遍性與特殊性、東亞朱子學(xué)的共同價(jià)值、東亞朱子學(xué)的問題意識(shí)、東亞朱子學(xué)的人文精神、東亞朱子學(xué)的接受模式和類型、東亞朱子學(xué)的一體與多元、走向“東亞文化共同體”的可能性、東亞文化的相互交涉、文明對(duì)話中的東亞文化、東亞文化的未來、朱子學(xué)與全球化、朱子學(xué)的當(dāng)代實(shí)踐、朱子學(xué)如何走向世界，等等，都是我們迫切需要解決的重要課題。只有在全球化的境遇中，這一研究才能得以充分展開并成為現(xiàn)實(shí)。
二是中日韓東亞朱子學(xué)的相互交涉。朱子學(xué)自13世紀(jì)起開始向世界廣泛傳播，在日本、韓國歷史上曾得到充分發(fā)展，達(dá)到很高的水平，成為東亞近世文明共有的思想形態(tài)。在上一個(gè)千年期，朱子無疑是一位有著世界影響的杰出人物。陳來先生指出，以朱子學(xué)和陽明學(xué)為核心的“新儒學(xué)是東亞文明的共同體現(xiàn)”。學(xué)界如不全面了解朱子學(xué)的各方面，就無法了解東亞朱子學(xué)者對(duì)朱子學(xué)的承傳與創(chuàng)新。只有全面了解中國宋元明清儒學(xué)內(nèi)部對(duì)朱子哲學(xué)的各種批評(píng)，才能真正了解日本德川時(shí)代儒學(xué)對(duì)朱子的批評(píng)中，哪些是與中國宋明儒學(xué)的批評(píng)一致的，哪些是與宋明儒學(xué)的批評(píng)不同而反映了日本思想特色的。反過來，只研究朱子的思想，而不研究李退溪、李栗谷、伊藤仁齋的思想，就不能了解朱子哲學(xué)體系所包含全部邏輯發(fā)展的可能性，不能了解朱子思想體系被挑戰(zhàn)的所有可能性，以及朱子學(xué)多元發(fā)展的可能性。換言之，中日韓朱子學(xué)的相互交涉、相互促進(jìn)，構(gòu)成了東亞朱子學(xué)承傳與創(chuàng)新的獨(dú)特風(fēng)景。
三是東亞朱子學(xué)經(jīng)典文本的承傳與創(chuàng)新。要研究東亞朱子學(xué)的經(jīng)典文本及其傳播，中日韓對(duì)朱子學(xué)文本的接納、理解與創(chuàng)新，不同朱子學(xué)文本在東亞各國的不同命運(yùn)，等等。例如，朱子的代表作《四書章句集注》在中國和韓國作為科舉教材備受重視，在日本卻被《四書輯釋》和《四書大全》所取代，其中的原因值得探究。把朱子學(xué)經(jīng)典文本放進(jìn)東亞特定時(shí)空進(jìn)行分析，許多被歷史遮蔽的問題便脫穎而出，這進(jìn)一步拓寬了朱子學(xué)的研究空間，豐富了朱子學(xué)的理論內(nèi)涵。
四是東亞朱子學(xué)話語的同調(diào)與異趣。中國朱子學(xué)話語體系包括本體話語（體認(rèn)天理、理氣先后、無極而太極、理即事、事即理、理氣動(dòng)靜、心即理、理一分殊）、工夫話語（格物致知、主敬窮理、誠意正心、定性、慎獨(dú)、拔本塞源、心統(tǒng)性情、尊德性與道問學(xué)、操存省察、已發(fā)未發(fā)、致知力行、下學(xué)而上達(dá)）、社會(huì)政治話語（正君心、出處、國是、教化）、境界話語（見天地之心、識(shí)仁、自得、致良知、民胞物與、全體大用）等。日本朱子學(xué)話語體系包括本體話語（理氣一體論、天命之性、氣質(zhì)之性等）、工夫話語（格物窮理、主敬涵養(yǎng)、靜坐、全孝心法、事上磨練、智藏說等）、境界話語（如全體大用等）、社會(huì)政治話語（如神體儒用、名分大義論、夷夏之辨、國體、王霸等）。韓國朱子學(xué)話語體系包括本體話語（如理氣之發(fā)、理乘氣發(fā)、理氣一途、人性物性異同論等）、工夫話語（如四端七情、心體善惡、心統(tǒng)性情、定心與定性等）、社會(huì)政治話語（如事先理后、起用厚生等）。在具體分析基礎(chǔ)上，揭示東亞朱子學(xué)的話語體系與理論類型，揭示東亞朱子學(xué)話語體系的異與同及其根本原因，是極具挑戰(zhàn)性的。
五是東亞朱子學(xué)的社會(huì)化及其實(shí)踐。東亞朱子學(xué)是東亞文化所依憑的重要精神資源，在東亞歷史上曾一度成為中日韓國家最高統(tǒng)治哲學(xué)。東亞朱子學(xué)如何通過書院教育、科舉、社倉、鄉(xiāng)約、家族、朱子家禮的實(shí)踐等方式推進(jìn)朱子學(xué)的社會(huì)化并上升為國家意識(shí)形態(tài)？中日韓三國朱子學(xué)社會(huì)化及其實(shí)踐有何不同？目前，學(xué)術(shù)界對(duì)東亞朱子學(xué)社會(huì)化及其實(shí)踐研究的關(guān)注度還不夠，相關(guān)成果十分薄弱。對(duì)東亞朱子學(xué)社會(huì)化及其實(shí)踐進(jìn)行系統(tǒng)研究，有利于提高東亞各國的生命認(rèn)同感、文化認(rèn)同感和政治認(rèn)同感，促進(jìn)東亞文化共同體的形成，這方面的研究可謂任重道遠(yuǎn)。
總之，東亞朱子學(xué)在歷史上呈現(xiàn)出“一體多元”的理論格局，“一體”指以中華文化為體，以朱子學(xué)為體，“多元”指中日韓朱子學(xué)的多元化發(fā)展與具體呈現(xiàn)。未來東亞朱子學(xué)研究應(yīng)以東亞為視域，以經(jīng)典、話語與實(shí)踐為核心，以中日韓不同文化為脈絡(luò)，分析中日韓朱子學(xué)的承傳與創(chuàng)新，既求其同，又求其異。全球化時(shí)代，如果我們立足東亞，既宏觀中西文化交流，又聚焦東亞文化互動(dòng)，并在上述脈絡(luò)中探討東亞朱子學(xué)經(jīng)典文本、話語與實(shí)踐及其未來發(fā)展，東亞朱子學(xué)研究必能在21世紀(jì)開拓創(chuàng)新、綻放異彩。
（作者為國家社科基金重大項(xiàng)目“東亞朱子學(xué)的承傳與創(chuàng)新研究”首席專家、廈門大學(xué)特聘教授）
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