作者為國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目 “我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)與政策支撐體系研究”首席專(zhuān)家、浙江大學(xué)教授
社會(huì)調(diào)查是指依據(jù)一定的原則，運(yùn)用一定的方法，有計(jì)劃地對(duì)某一社會(huì)問(wèn)題系統(tǒng)地搜集資料、整理資料，進(jìn)而做出描述解釋?zhuān)⑻岢鰧?duì)策的實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)調(diào)查是社會(huì)科學(xué)研究的重要基石，對(duì)推動(dòng)社會(huì)科學(xué)發(fā)展具有重要的作用。社會(huì)調(diào)查是提出研究問(wèn)題、檢驗(yàn)研究假設(shè)、制定政策措施的重要途徑和基礎(chǔ)。著名科學(xué)家維納曾說(shuō)過(guò)，知道應(yīng)該干什么，比知道如何干更重要。毛主席也說(shuō)過(guò)，沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。只有通過(guò)深入的社會(huì)調(diào)查，才能正確地說(shuō)明“是什么”、科學(xué)地解釋“為什么”。
近些年來(lái)，我國(guó)社會(huì)科學(xué)界出現(xiàn)了一股閉門(mén)造車(chē)、隨心所欲的學(xué)術(shù)歪風(fēng)。組裝拼接互聯(lián)網(wǎng)材料、抄襲剽竊文獻(xiàn)資料、虛構(gòu)杜撰引證案例、按需制造統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、偽造篡改調(diào)查結(jié)果等學(xué)術(shù)不端行為層出不窮，花樣不斷翻新，嚴(yán)重?fù)p害了社會(huì)科學(xué)的聲譽(yù)形象，影響了社會(huì)科學(xué)的健康發(fā)展。每年出版的學(xué)術(shù)著作浩如煙海，但真正有思想力量、理論突破和價(jià)值引領(lǐng)的研究成果相當(dāng)匱乏。必須大興社會(huì)調(diào)查之風(fēng)，使社會(huì)調(diào)查成為社會(huì)科學(xué)研究的重要基石。
首先，社會(huì)科學(xué)工作者要真正邁開(kāi)雙腳，深入基層、深入群眾、深入一線，切實(shí)做到深下去、沉到底、接地氣，在社會(huì)調(diào)查中，提出有價(jià)值的研究選題。其次，要正確地運(yùn)用科學(xué)的取樣方法。調(diào)查取樣直接影響研究結(jié)果的可靠性和科學(xué)性。調(diào)查取樣包括簡(jiǎn)單隨機(jī)取樣、分層隨機(jī)取樣、聚類(lèi)隨機(jī)取樣和系統(tǒng)隨機(jī)取樣等概率取樣方法，以及簡(jiǎn)便取樣、判斷取樣、偶遇取樣和配額取樣等非概率取樣方法。根據(jù)研究目標(biāo)和研究精度，社會(huì)科學(xué)工作者要運(yùn)用科學(xué)的取樣方法，增強(qiáng)研究樣本的代表性，提高研究質(zhì)量和研究結(jié)果的解釋能力。再次，要善于運(yùn)用科學(xué)的定量分析方法。社會(huì)科學(xué)研究常用的定量分析方法包括描述性統(tǒng)計(jì)分析、相關(guān)分析、回歸分析、方差分析、因子分析、路徑分析、結(jié)構(gòu)方程分析等。社會(huì)科學(xué)工作者要努力學(xué)習(xí)并善于運(yùn)用這些定量分析方法，檢驗(yàn)研究假設(shè)，構(gòu)建學(xué)術(shù)理論，推動(dòng)學(xué)術(shù)創(chuàng)新。最后，要高度重視研究成果的轉(zhuǎn)化應(yīng)用。社會(huì)科學(xué)研究要直面經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需求，通過(guò)深入的社會(huì)調(diào)查研究，提出具有前瞻性、可操作性的對(duì)策建議，做到對(duì)策建議用得上、辦得了、能見(jiàn)效，能夠解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重點(diǎn)問(wèn)題、難點(diǎn)問(wèn)題和普遍性問(wèn)題。
要而言之，大興社會(huì)調(diào)查之風(fēng)，需要強(qiáng)化輿論宣傳教育力度，讓每個(gè)社會(huì)科學(xué)工作者都深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)調(diào)查的重要性和必要性；需要推進(jìn)高校的社會(huì)調(diào)查課程建設(shè)，讓社會(huì)科學(xué)研究新生力量系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握社會(huì)調(diào)查的理論與方法，熟練地運(yùn)用SPSS、EViews、AMOS、Vensim等社會(huì)調(diào)查分析工具；需要完善課題立項(xiàng)、成果評(píng)審、學(xué)術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)、職稱評(píng)定等系列制度，擠壓閉門(mén)造車(chē)、隨心所欲學(xué)術(shù)歪風(fēng)的生存空間；需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德規(guī)范建設(shè)，強(qiáng)化對(duì)閉門(mén)造車(chē)、隨心所欲學(xué)術(shù)歪風(fēng)的懲戒力度。
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