2012年12月8日，由河北師范大學(xué)王長(zhǎng)華教授任首席專家的國(guó)家社科基金重大招標(biāo)項(xiàng)目“近千年來(lái)畿輔文化形態(tài)與文學(xué)研究”（批準(zhǔn)號(hào)：12&ZD165）開(kāi)題報(bào)告會(huì)在河北石家莊舉行。國(guó)家圖書館詹福瑞教授、暨南大學(xué)蔣述卓教授、清華大學(xué)劉石教授、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院張國(guó)星研究員。河北師范大學(xué)黨委書記李建強(qiáng)教授及項(xiàng)目組主要成員共30余人參加了開(kāi)題報(bào)告會(huì)。

首席專家王長(zhǎng)華教授從選題背景與意義、課題總體思路、子課題設(shè)計(jì)、研究重點(diǎn)和難點(diǎn)、預(yù)期目標(biāo)和成果五個(gè)方面作了詳細(xì)匯報(bào)。課題立足于學(xué)術(shù)研究的前沿，首次對(duì)由近千年畿輔制度帶來(lái)的文化與文學(xué)特殊的區(qū)域性景觀做全局性的梳理，并對(duì)近千年古代中國(guó)文學(xué)史做立體化、全方位、多層次的研究，建立新的學(xué)術(shù)模型。為此，課題設(shè)計(jì)了五個(gè)子課題，分理論探索、畿輔文化結(jié)構(gòu)要素與文學(xué)關(guān)系、畿輔文化、文學(xué)文獻(xiàn)整理與研究三個(gè)層面展開(kāi)，既自成體系，又相互映照，構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體。通過(guò)總結(jié)和闡釋近千年來(lái)畿輔文化、文學(xué)演進(jìn)的歷史規(guī)律和特點(diǎn)，進(jìn)一步揭示古代中國(guó)文化史、文學(xué)史的歷史發(fā)展規(guī)律。課題嘗試建立多學(xué)科交叉的新型中國(guó)文化史、文學(xué)史研究模式和理論框架，借此推進(jìn)對(duì)中國(guó)文化、文學(xué)發(fā)展的民族特色和根本精髓的探討，擴(kuò)展和深化對(duì)中華文明史的理解。

在認(rèn)真聽(tīng)取開(kāi)題匯報(bào)之后，開(kāi)題專家組對(duì)課題的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義、研究方法、框架體系、重點(diǎn)難點(diǎn)、主要特色等問(wèn)題，進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)議。專家組認(rèn)為課題具有重要的學(xué)術(shù)價(jià)值、重大的社會(huì)價(jià)值和深遠(yuǎn)的文化意義，開(kāi)題報(bào)告準(zhǔn)備充分，思路正確，內(nèi)容和結(jié)構(gòu)合理，可操作性強(qiáng)，可以進(jìn)入實(shí)質(zhì)性研究階段。同時(shí)，各位專家暢所欲言，提出非常中肯的意見(jiàn)，對(duì)課題研究的實(shí)施方案提出具有針對(duì)性的改進(jìn)建議。

首先，專家一致認(rèn)為課題必須對(duì)畿輔文化的特性做深入研究，真正發(fā)掘出畿輔文化獨(dú)有的特征。蔣述卓教授建議課題要始終貫徹以文化與文學(xué)的互動(dòng)為切入點(diǎn)，上升到理論層面討論問(wèn)題，從而實(shí)現(xiàn)課題的研究?jī)r(jià)值。劉石教授認(rèn)為課題要在體現(xiàn)“與”字上下功夫，一方面是對(duì)畿輔文化特性的探討，另一方面是落實(shí)文化與文學(xué)關(guān)系的研究。詹福瑞教授提醒課題組抓準(zhǔn)畿輔文化的特性，找出畿輔文化與其他區(qū)域文化的不同點(diǎn)，以此作為研究的總體脈絡(luò)，如局限于畿輔文化結(jié)構(gòu)要素的分析，這是不夠的。

其次，對(duì)子項(xiàng)目的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整，減少與畿輔特性無(wú)關(guān)的章節(jié)。專家組贊同課題設(shè)計(jì)的整體框架，但認(rèn)為部分具體章節(jié)需要推敲。張國(guó)星研究員建議將子課題框架中關(guān)于南直隸的內(nèi)容剝離出去，從而形成一個(gè)更加清楚的學(xué)理結(jié)構(gòu)；另外宗教文化與文學(xué)的互動(dòng)要從哲學(xué)、美學(xué)的層次進(jìn)行探究，詩(shī)僧、住持、神父等個(gè)體和群體是很重要的，要在課題框架上凸現(xiàn)出來(lái)。蔣述卓教授建議子課題一需更加側(cè)重理論的抽繹，不要過(guò)多涉及其他子課題將要探討的具體問(wèn)題。詹福瑞教授認(rèn)為子課題中從學(xué)理上寫不出畿輔特性的章節(jié)都要考慮去掉。

第三，為集中精力將近千年畿輔文化和文學(xué)的基礎(chǔ)理論研究做深做透，課題涉及文獻(xiàn)整理的內(nèi)容可先不做出來(lái)。專家們一致認(rèn)為課題文獻(xiàn)整理的部頭太大，在五年的研究周期內(nèi)課題組投入巨大精力做，會(huì)影響畿輔文化與文學(xué)理論研究的開(kāi)展，不如暫時(shí)放一放。建議課題組把畿輔文獻(xiàn)整理作為課題組將來(lái)可持續(xù)發(fā)展的研究項(xiàng)目，目前集中精力做好專題研究。

課題組認(rèn)真聆聽(tīng)了專家組的評(píng)議，并與專家們進(jìn)行了熱烈討論和交流。首席專家王長(zhǎng)華教授代表課題組向?qū)＜医M表示感謝，表示將充分吸收專家的意見(jiàn)和建議，繼續(xù)完善課題的研究思路和設(shè)計(jì)，確保高質(zhì)量完成課題研究的目標(biāo)和任務(wù)。最終向?qū)W術(shù)界奉獻(xiàn)一套“近千年來(lái)畿輔文化形態(tài)與文學(xué)研究”叢書，為推進(jìn)當(dāng)前古代中國(guó)文化和文學(xué)研究做出貢獻(xiàn)。

（課題組供稿）