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2011年12月27日,國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目“魯迅與20世紀(jì)中國(guó)研究”(批準(zhǔn)號(hào):11&ZD114)開題報(bào)告會(huì)在南京師范大學(xué)召開。
中國(guó)社科院榮譽(yù)學(xué)部委員、中國(guó)作家協(xié)會(huì)副主席、中國(guó)當(dāng)代文學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)張炯研究員,《求是》雜志原副總編劉潤(rùn)為研究員,中國(guó)魯迅研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、吉林大學(xué)張福貴教授等專家應(yīng)邀出席了會(huì)議。
項(xiàng)目首席專家譚桂林教授就項(xiàng)目國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、項(xiàng)目的價(jià)值與意義、項(xiàng)目的主要思路、項(xiàng)目研究的重點(diǎn)與難點(diǎn)、項(xiàng)目的文獻(xiàn)積累與工作計(jì)劃等,向各位專家和領(lǐng)導(dǎo)做了詳細(xì)匯報(bào),子課題負(fù)責(zé)人朱曉進(jìn)、鄭家建、汪衛(wèi)東等教授也補(bǔ)充了自己對(duì)該項(xiàng)目?jī)r(jià)值與意義的理解以及所負(fù)責(zé)子課題的準(zhǔn)備情況。與會(huì)專家與項(xiàng)目組成員進(jìn)行了面對(duì)面的交流,對(duì)項(xiàng)目的研究重點(diǎn)尤其是研究工作中必須注意到的一些原則問題和具體細(xì)節(jié)進(jìn)行了熱烈討論。
與會(huì)專家充分肯定了項(xiàng)目論證嚴(yán)密、導(dǎo)向正確,準(zhǔn)備充分,思路上有特色,學(xué)術(shù)上有超越,團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)合理,體現(xiàn)出了學(xué)科融合的優(yōu)勢(shì)。專家們從項(xiàng)目的立項(xiàng)意義和國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目立項(xiàng)的宗旨出發(fā),對(duì)項(xiàng)目下一步的研究工作提出了期望與要求。一是不僅要堅(jiān)持實(shí)事求是,而且要堅(jiān)持社會(huì)主義價(jià)值觀。實(shí)事求是就是要充分占有資料,堅(jiān)持社會(huì)主義價(jià)值觀就是要堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo),發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)良精神,也要發(fā)揚(yáng)改革開放的時(shí)代精神。要把“神化”魯迅和對(duì)魯迅的崇高評(píng)價(jià)區(qū)別開來。歷史人物要看重大節(jié),就魯迅研究而言,魯迅與民族命運(yùn)與社會(huì)革命的關(guān)系才是大問題,才是大節(jié)。對(duì)歷史人物的評(píng)價(jià)要看他提供了哪些新的東西,不要糾結(jié)于小節(jié)。二是要進(jìn)一步強(qiáng)化問題意識(shí),當(dāng)前魯迅研究中一個(gè)最嚴(yán)重的問題就是有些學(xué)者總想把魯迅從中國(guó)近現(xiàn)代革命進(jìn)程中剝離出來,說魯迅是個(gè)局外人。所以強(qiáng)化問題意識(shí)的本質(zhì)就是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),不僅闡釋魯迅,還要保衛(wèi)魯迅,要放在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一重要?dú)v史進(jìn)程中來看魯迅的價(jià)值、魯迅的精神。三是希望項(xiàng)目組在文風(fēng)上帶一個(gè)好頭,把西方的方法和合理的東西拿過來,充實(shí)到我們自己的系統(tǒng)中,但要注重群眾觀念。寫文章就是要用平易的語言說出高深的學(xué)理。四是希望項(xiàng)目組通過這一研究工作進(jìn)行學(xué)科團(tuán)隊(duì)建設(shè),努力培養(yǎng)年青的魯迅研究學(xué)者,魯迅研究的未來在于青年,從這個(gè)角度看,培養(yǎng)年青的魯迅研究者比做課題本身更為重要。另外,專家們還就魯迅與中國(guó)社會(huì)相關(guān)的程度如何把握、怎樣處理一些重大的敏感的理論問題、有些子課題怎樣去挖掘擴(kuò)大研究空間、怎樣處理子課題的章節(jié)重復(fù)等具體問題,與項(xiàng)目組成員廣泛地交換了意見。
譚桂林教授代表項(xiàng)目組對(duì)專家們的意見和建議做了回應(yīng),表示項(xiàng)目組全體成員將把各位專家的指導(dǎo)意見和建議貫徹落實(shí)到課題的研究工作中去,爭(zhēng)取把項(xiàng)目做成分量厚重的精品力作和傳世佳作。
(南京師范大學(xué)社科處供稿)
(責(zé)編:秦華、陳葉軍)
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