2012年3月17日，由中南大學(xué)田勇泉教授任首席專家的2011年度國家社科基金重大項(xiàng)目“現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)中的生命倫理及其法律問題研究”（批準(zhǔn)號：11&ZD177）在中南大學(xué)舉行開題報(bào)告會。

　　出席開題報(bào)告會的評審專家有：中國社會科學(xué)院哲學(xué)研究所邱仁宗研究員、復(fù)旦大學(xué)生命科學(xué)院沈銘賢教授、首都醫(yī)科大學(xué)李義庭教授、華中科技大學(xué)生命倫理學(xué)研究中心殷正坤教授、中國醫(yī)師協(xié)會吳崇其教授以及湖南省社科規(guī)劃辦、中南大學(xué)有關(guān)負(fù)責(zé)人等。答辯組成員有：中南大學(xué)田勇泉教授、中南大學(xué)湘雅醫(yī)學(xué)院生殖工程研究室盧光琇教授以及中南大學(xué)涂玲教授、張欣教授、袁洪教授、肖水源教授、左高山教授、陳云良教授、毛新志教授、李倫教授等。

　　左高山教授首先做了開題匯報(bào)。田勇泉教授隨后表示，本課題把現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)中的倫理問題和法律問題結(jié)合起來進(jìn)行研究能夠解決臨床實(shí)踐中的復(fù)雜性醫(yī)療問題，對交叉學(xué)科發(fā)展和高校人才培養(yǎng)建設(shè)具有重大現(xiàn)實(shí)意義。然而，目前醫(yī)學(xué)界對臨床實(shí)踐中的倫理問題關(guān)注不夠，怎樣用生命倫理規(guī)范臨床實(shí)踐，解決臨床倫理問題十分緊迫。中南大學(xué)擁有雄厚的醫(yī)學(xué)優(yōu)勢和基礎(chǔ)，同時(shí)倫理學(xué)和法學(xué)研究也處于國內(nèi)較高水平，為交叉學(xué)科綜合性研究提供了良好平臺。我們希望通過本課題的研究能夠找到解決臨床實(shí)踐復(fù)雜熱點(diǎn)問題的較好途徑，為國家作出貢獻(xiàn)。接著，五位評審專家依次發(fā)言，發(fā)言要點(diǎn)如下：

　　沈銘賢教授：⑴生命倫理學(xué)理論研究缺少深度。例如，知情同意是個(gè)體的同意還是家庭的同意？自主權(quán)的范圍如何界定？商業(yè)化是否可取，怎么辯護(hù)？⑵交叉研究、實(shí)證研究有待深入。對于一些兩難問題，有百利而無一害的選擇是不可能的，只能權(quán)衡。例如，如何面對“代孕”問題，是否允許，怎樣限定？⑶課題涉及的問題較全面，不大可能面面俱到，但能夠在某一個(gè)領(lǐng)域有所突破，以此對國家制定政策和法律有所貢獻(xiàn)，使其有所依據(jù)。例如，輔助生殖技術(shù)的研究。⑷生命倫理和法律在各個(gè)領(lǐng)域中還沒有得到真正的重視，需要加強(qiáng)宣傳工作，擴(kuò)大影響。⑸希望中南大學(xué)能夠通過此次課題對目前社會上的一些熱點(diǎn)難點(diǎn)問題的解決作出突破，作出一些有說服力和有影響力的成果，如此則功德無量。

　　李義庭教授：⑴項(xiàng)目的中標(biāo)體現(xiàn)了合理的課題設(shè)計(jì)、實(shí)力雄厚的團(tuán)隊(duì)組建、充足的資源供給，為課題的如期完成提供了重要保障，我對項(xiàng)目充滿信心。⑵進(jìn)一步加強(qiáng)交叉性、整體性和綜合性研究，為交叉學(xué)科發(fā)展作出重大貢獻(xiàn)，同時(shí)要注意把倫理問題的研究過渡到法律法規(guī)立法建議層面。⑶醫(yī)患關(guān)系研究問題太過復(fù)雜，不但含有倫理法律問題、國家體制機(jī)制問題、政策導(dǎo)向問題、新聞宣傳問題還有醫(yī)務(wù)人員的認(rèn)識問題等，從醫(yī)療技術(shù)的角度進(jìn)行研究是較好的選擇。⑷要有深度的研究和個(gè)案的研究，希望得出具體領(lǐng)域的法律規(guī)范方案，如此意義將非常重大。例如腦死亡、安樂死等方面可以單獨(dú)提出立法建議。

　　殷正坤教授：⑴標(biāo)書新穎，具有新的研究領(lǐng)域和見解，例如腦成像技術(shù)就是一個(gè)新的研究領(lǐng)域。⑵醫(yī)患關(guān)系研究要抓住重點(diǎn)，要突出現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)背景下的醫(yī)患關(guān)系，做深入研究。⑶標(biāo)書第一部分設(shè)計(jì)得非常好，但要更好地做出對前沿問題的追蹤，把現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)發(fā)展和應(yīng)用的最新成果和最新領(lǐng)域做一個(gè)全面概括，然后限定性地對子領(lǐng)域進(jìn)行深入研究、重點(diǎn)突破。⑷科學(xué)探索是沒有禁區(qū)的，但技術(shù)的應(yīng)用應(yīng)該受到限制，有無必要，需要討論。例如，人工禽流感的變種、腦解讀等技術(shù)。⑸對現(xiàn)有的法律規(guī)范需要審視和修復(fù)，對原有的法律規(guī)范需要補(bǔ)充、修改，希望這部分納入課題里邊考慮，從而提出完整的立法建議。

　　吳崇其教授：⑴課題花落中南，可喜可賀；⑵國內(nèi)生命倫理學(xué)學(xué)者眾多，但隊(duì)伍不整齊、不完整，沒有形成一個(gè)強(qiáng)大的國家團(tuán)隊(duì)，缺乏國際影響；沒有把生命倫理作為大學(xué)教育教學(xué)納入到課程體系當(dāng)中；在教育上存在兩大缺失，即生命倫理學(xué)和衛(wèi)生法學(xué)，希望課題做好做大做強(qiáng)，引起國家對生命倫理及其法律問題的高度重視；⑶希望課題組對倫理、生命倫理和醫(yī)學(xué)倫理的概念要闡釋清楚。國際上對生命倫理的定義是生命權(quán)和健康權(quán)，生命倫理學(xué)與哲學(xué)之間是相互浸透的，是一個(gè)復(fù)合型學(xué)科，它以哲學(xué)為其基本的理論基礎(chǔ)，社會學(xué)、生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系和生產(chǎn)方式是生命倫理學(xué)存在和發(fā)展的依據(jù)；⑷一切醫(yī)療行為都是法律行為，因?yàn)樗婕暗搅巳说慕】禉?quán)和生命權(quán)，希望課題研究與法律結(jié)合起來，在法律研究投入方面加大力度，最好能夠形成生命健康權(quán)益保護(hù)法；⑸希望課題研究緊跟世界形勢，與國際接軌，做出具有國際影響力的成果；⑹通過實(shí)證調(diào)查、抽樣研究，規(guī)范醫(yī)院倫理委員會建設(shè)，對衛(wèi)生行政部門是一個(gè)很好的幫助，對政府和國家是個(gè)巨大貢獻(xiàn)，希望中南大學(xué)能夠肩負(fù)這個(gè)重任；⑺課題研究如有需要，中國衛(wèi)生法學(xué)會全力配合、大力支持。

　　邱仁宗教授：⑴課題本身難度較大，要有充分的思想準(zhǔn)備；⑵課題研究要深入、創(chuàng)新，避免重復(fù)、避免混雜、避免泛泛而談；⑶應(yīng)該考察醫(yī)療技術(shù)及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)引進(jìn)以后的歷史變化，例如醫(yī)學(xué)本身、醫(yī)學(xué)水平和醫(yī)患關(guān)系的變化；⑷醫(yī)療技術(shù)引起傷害的處理問題要引起重視；⑸課題研究要考察儒家倫理學(xué)理論和現(xiàn)有的生命倫理學(xué)理論是否能夠解決現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)中的問題，如有必要是否能夠提出新的倫理理論；⑹課題研究要注重實(shí)證調(diào)查和文獻(xiàn)檢索，注重創(chuàng)新；⑺要加強(qiáng)倫理培訓(xùn)，派遣年輕人到國外去訪問考察；⑻醫(yī)患關(guān)系的問題很大部分不是技術(shù)問題而是政策問題，因此在課題研究中需要重點(diǎn)考慮立法建議問題；⑼大力支持課題研究，如有需要鼎力相助。

　　會后，課題組以原有研究計(jì)劃為基礎(chǔ)，認(rèn)真研究和落實(shí)了開題報(bào)告中各位專家提出的意見，從整體上調(diào)整并優(yōu)化了課題的總體設(shè)計(jì)方案。本次開題得到了各位評審專家的高度重視和肯定，使課題有了一個(gè)良好的開端。

　　（課題組供稿）